思维导图在初中生物学复习课教学中的运用

在初中生物学复习课教学中,教师常常发现学生对知识点的掌握不够牢固,复习的时间也不充裕,这就要求教师采取简单、有效的复习方式,让学生快速地牢记知识点,并对其加以熟练运用。思维导图可以将大脑中的逻辑思维以图形的形式展现出来,将形象思维和抽象思维相互结合,从而达到提升记忆的效果。