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中职音乐课教师备课的几点再思考
1
作者
李妍晶
《艺术大观》
2019年第29期0275-0275,共1页
音乐课程是中等职业学校前教育专业开设的一门关键的专业基础课。它以声乐为主线,将乐理、视唱练耳、声乐、欣赏等教学内容整合在一起,兼具科学性、系统性和实用性。这一学科的教学备课有别于文化基础课和其他专业基础课,教师要从学...
音乐课程是中等职业学校前教育专业开设的一门关键的专业基础课。它以声乐为主线,将乐理、视唱练耳、声乐、欣赏等教学内容整合在一起,兼具科学性、系统性和实用性。这一学科的教学备课有别于文化基础课和其他专业基础课,教师要从学生、教材、教学过程设计及自身等多方面深入探讨,尤其是要充分了解学生,熟知学生,才能因材施教,收到良好的课堂教学效果。
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关键词
中职音乐
备课
思考
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职称材料
题名
中职音乐课教师备课的几点再思考
1
作者
李妍晶
机构
湖北三峡技师学院(宜昌市机电工程学校)
出处
《艺术大观》
2019年第29期0275-0275,共1页
文摘
音乐课程是中等职业学校前教育专业开设的一门关键的专业基础课。它以声乐为主线,将乐理、视唱练耳、声乐、欣赏等教学内容整合在一起,兼具科学性、系统性和实用性。这一学科的教学备课有别于文化基础课和其他专业基础课,教师要从学生、教材、教学过程设计及自身等多方面深入探讨,尤其是要充分了解学生,熟知学生,才能因材施教,收到良好的课堂教学效果。
关键词
中职音乐
备课
思考
分类号
J [艺术]
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作者
出处
发文年
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1
中职音乐课教师备课的几点再思考
李妍晶
《艺术大观》
2019
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