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高中美术结构素描教学策略
1
作者
李姚星云
《启迪与智慧(下)》
2022年第8期58-60,共3页
在高中美术教学中,素描是课程教学体系的基本构成,也是训练学生美术学科基本功的关键要素。结构素描作为美术课程中的关键素描方法,能够帮助学生了解并探索素描空间结构,使其在绘画过程中把握关键点。所以,在高中美术教学中,探究结构素...
在高中美术教学中,素描是课程教学体系的基本构成,也是训练学生美术学科基本功的关键要素。结构素描作为美术课程中的关键素描方法,能够帮助学生了解并探索素描空间结构,使其在绘画过程中把握关键点。所以,在高中美术教学中,探究结构素描教学策略,对高中学生的美术学科能力发展有重要意义。
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关键词
高中美术
结构素养
教学策略
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职称材料
题名
高中美术结构素描教学策略
1
作者
李姚星云
机构
江苏省姜堰中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2022年第8期58-60,共3页
文摘
在高中美术教学中,素描是课程教学体系的基本构成,也是训练学生美术学科基本功的关键要素。结构素描作为美术课程中的关键素描方法,能够帮助学生了解并探索素描空间结构,使其在绘画过程中把握关键点。所以,在高中美术教学中,探究结构素描教学策略,对高中学生的美术学科能力发展有重要意义。
关键词
高中美术
结构素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高中美术结构素描教学策略
李姚星云
《启迪与智慧(下)》
2022
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