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缺失的书目与隐秘的对话:达·芬奇读《神曲》
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作者 李婧敬 《中世纪与文艺复兴研究》 2023年第1期28-46,共19页
作为“中世纪的最后一位诗人和新时代的最初一位诗人”,但丁对后世产生了深远的影响。这种影响不仅体现于文学领域,也在许多艺术家和科学家的创作和研究中留下了痕迹。作为后辈和同乡,达·芬奇是但丁的仰慕者,也是《神曲》的忠实读... 作为“中世纪的最后一位诗人和新时代的最初一位诗人”,但丁对后世产生了深远的影响。这种影响不仅体现于文学领域,也在许多艺术家和科学家的创作和研究中留下了痕迹。作为后辈和同乡,达·芬奇是但丁的仰慕者,也是《神曲》的忠实读者。本文通过对达·芬奇的手稿文本进行研读,试图还原达·芬奇阅读《神曲》的目的和方式,在此基础上探寻但丁对达·芬奇的影响以及达·芬奇针对但丁思想作出的回应。 展开更多
关键词 达·芬奇 但丁 《神曲》 影响 阅读史
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消没的“边界”:重新认识达·芬奇 被引量:2
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作者 李婧敬 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第3期157-166,F0002,共11页
在列奥纳多·达·芬奇的创作与研究中,"边界"是一个重要的概念。达·芬奇关于这一概念的思考始于其几何学推理,贯穿于他的艺术创作和科学研究,促使他形成了一套独树一帜的哲学理念。在纪念达·芬奇逝世500周... 在列奥纳多·达·芬奇的创作与研究中,"边界"是一个重要的概念。达·芬奇关于这一概念的思考始于其几何学推理,贯穿于他的艺术创作和科学研究,促使他形成了一套独树一帜的哲学理念。在纪念达·芬奇逝世500周年之际,本文旨在通过对达·芬奇的边界观进行分析,达到透彻观照和全新认识达·芬奇的目的。 展开更多
关键词 达·芬奇 边界 全能通才
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意大利的时尚与时尚的意大利——评《意大利时尚简史》 被引量:1
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作者 李婧敬 曹鹏飞 《艺术设计研究》 CSSCI 2021年第2期115-120,共6页
作为一种基于持续模仿和不断创新的复杂的社会现象,时尚跨越了地域、时空和学科的界限。它如棱镜一般,多维度呈现了作为其土壤的社会,亦传递出社会对于世界的看法。《意大利时尚简史》致力于在这一跨学科研究领域走出一条富有意大利特... 作为一种基于持续模仿和不断创新的复杂的社会现象,时尚跨越了地域、时空和学科的界限。它如棱镜一般,多维度呈现了作为其土壤的社会,亦传递出社会对于世界的看法。《意大利时尚简史》致力于在这一跨学科研究领域走出一条富有意大利特色的路径:改变人们对于时尚的刻板印象,就这一貌似随性、瞬息万变的现象展开浓缩式的阐释,一方面追溯作为“表相”的时尚在意大利的源起、发展和演变历程;另一方面探寻作为“本相”的意大利社会的思想观念、政治主张和审美品味的变迁,描绘出一幅鲜活、动态的“时尚的意大利”图景。 展开更多
关键词 时尚 意大利 社会 历史 《意大利时尚简史》
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一个“白丁”的藏书——评《荡然一空的书架:列奥纳多·达·芬奇的藏书》 被引量:1
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作者 李婧敬 《艺术设计研究》 CSSCI 2020年第4期116-120,共5页
由于不通拉丁文,列奥纳多·达·芬奇一度被嘲讽为“白丁”。然而,现代语文学研究显示这位“白丁”竟然曾拥有近200部藏书。遗憾的是,除了一本书籍得以留存至今,其余藏书均已失散。卡罗·卫芥的专著《荡然一空的书架:列奥纳... 由于不通拉丁文,列奥纳多·达·芬奇一度被嘲讽为“白丁”。然而,现代语文学研究显示这位“白丁”竟然曾拥有近200部藏书。遗憾的是,除了一本书籍得以留存至今,其余藏书均已失散。卡罗·卫芥的专著《荡然一空的书架:列奥纳多·达·芬奇的藏书》立足于达·芬奇手稿,通过严谨细致的语文学研究重构了达·芬奇的藏书书目,并通过追溯藏书积累的历史进程揭示了达·芬奇作为一个藏书者、读书者和写书者的人文思想发展动态。 展开更多
关键词 卡罗·卫芥 达·芬奇 藏书
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鹦鹉为何学舌
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作者 李婧敬 《今日科苑》 2007年第1期50-52,共3页
鹦鹉能够模仿非常多种类的声音。重要的是,它们知道该在何时何地使用这些声音。在亚历克斯的面前摆放着一些彩色的立方体,有人指着其中一块红色和一块绿色的立方体问它:“这两件物体有什么不同?”亚历克斯思考片刻,然后毫不犹豫地... 鹦鹉能够模仿非常多种类的声音。重要的是,它们知道该在何时何地使用这些声音。在亚历克斯的面前摆放着一些彩色的立方体,有人指着其中一块红色和一块绿色的立方体问它:“这两件物体有什么不同?”亚历克斯思考片刻,然后毫不犹豫地回答:“颜色。”科研人员对它的这种能力感到难以置信,于是把一组物体全都放在了它的面前,继续问道:“有几个绿色的方块?”而亚历克斯则用与我们极其相似的声音回答说: 展开更多
关键词 鹦鹉 科研人员 立方体 声音 物体
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隐身小托尼历险记
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作者 贾尼·罗大里 李婧敬 《小学生作文选刊(中高年级)》 2017年第9期20-23,共4页
过完生日的第二天,小托尼在上学路上苦恼地想:“谁也不能强迫一个可怜的孩子在他10岁生日那天做作业,还要看5页历史书。事实上,也没有人强迫我。问题是现在我该怎么向老师交代呢?他根本就不想让我提起我的生日。他会先送给我一大... 过完生日的第二天,小托尼在上学路上苦恼地想:“谁也不能强迫一个可怜的孩子在他10岁生日那天做作业,还要看5页历史书。事实上,也没有人强迫我。问题是现在我该怎么向老师交代呢?他根本就不想让我提起我的生日。他会先送给我一大堆祝福然后就让我交作业的。” 展开更多
关键词 托尼 历险记 隐身 生日 作业
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隐身小托尼历险记
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作者 贾尼·罗大里 李婧敬 《小学生作文选刊(中高年级)》 2017年第10期20-25,共6页
第二章 太爽了 车厢里有两个空座位,小托尼坐在了其中一个上面,另一个则在下一站被占了。在第三站上了很多人,其中有一位太太,她提着一大袋蔬菜,急匆匆地朝那个看上去似乎没有人的空位子走过去,然而,那里其实坐着我们那位不惜... 第二章 太爽了 车厢里有两个空座位,小托尼坐在了其中一个上面,另一个则在下一站被占了。在第三站上了很多人,其中有一位太太,她提着一大袋蔬菜,急匆匆地朝那个看上去似乎没有人的空位子走过去,然而,那里其实坐着我们那位不惜一切代价寻开心的小托尼。 展开更多
关键词 托尼 历险记 隐身
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隐身小托尼历险记
8
作者 贾尼·罗大里 李婧敬 《小学生作文选刊(中高年级)》 2017年第12期20-24,共5页
他从花坛里一跃而起,三蹦两跳就来到了他的老朋友身边。他拥抱了其中一个,还喊了他们的名字,然而他们没有反应。
关键词 历险记 托尼 隐身
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隐身小托尼历险记
9
作者 贾尼·罗大里 李婧敬 《小学生作文选刊(中高年级)》 2017年第11期21-25,共5页
“黑白!黑白!是我,小托尼!” 黑白没有转身,只是挠了挠胳膊,他生气地想可能是一只虱子跳到了他的身上。可有谁会把虱子带到学校里来呢?
关键词 托尼 历险记 隐身
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洛伦佐·瓦拉作品《论快乐》对女性形象的解读 被引量:1
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作者 李婧敬 《外国文学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期56-64,共9页
《论快乐》是15世纪意大利重要的人文主义思想家、作家洛伦佐·瓦拉的代表作之一。在该作品中,瓦拉阐述了文艺复兴时期特有的"以人为本"、"以快乐为人生至善"的基督教人文主义伦理观,其中分别描绘了三位女性人... 《论快乐》是15世纪意大利重要的人文主义思想家、作家洛伦佐·瓦拉的代表作之一。在该作品中,瓦拉阐述了文艺复兴时期特有的"以人为本"、"以快乐为人生至善"的基督教人文主义伦理观,其中分别描绘了三位女性人物的美貌、贞洁和勇气,并对其言行进行了不同前人的解读。通过分析瓦拉对作品中提及的三位女性形象的评论,可以透视其性别观念,进而探讨人文主义思潮对欧洲社会风尚世俗化的影响以及这一时期欧洲女性社会地位的变化。 展开更多
关键词 洛伦佐·瓦拉 《论快乐》 女性 人文主义 伦理 世俗化
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意大利人文主义思想家洛伦佐·瓦拉对德国宗教改革的影响
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作者 李婧敬 《跨文化对话》 CSSCI 2017年第1期473-491,共19页
发生于16世纪的德国宗教改革,是一场针对罗马天主教廷之腐败和专制的批判性运动.就其理论依据而言,与前一时期在意大利兴起的人文主义思潮密切相关;但从内容和结果上看,两者又具有明显的相异之处.本文旨在以15世纪意大利重要的人文主义... 发生于16世纪的德国宗教改革,是一场针对罗马天主教廷之腐败和专制的批判性运动.就其理论依据而言,与前一时期在意大利兴起的人文主义思潮密切相关;但从内容和结果上看,两者又具有明显的相异之处.本文旨在以15世纪意大利重要的人文主义思想家洛伦佐·瓦拉为例,分析其主要代表作的核心观点,追溯他的作品在德国的传播情况,探讨马丁·路德等宗教改革家对其思想的评价,在此基础上阐释瓦拉对16世纪德国宗教改革产生的影响,以及路德派宗教改革家对瓦拉思想的借鉴和超越. 展开更多
关键词 洛伦佐·瓦拉 宗教改革 马丁·路德
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窗口虽小 风景尤佳
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作者 李婧敬 《神州学人》 2016年第1期32-34,共3页
北京外国语大学青灰色的主楼,是一幢修建于上世纪50年代的老建筑,几十年来,这里培养了一大批在中国外交领域叱咤风云的前辈。一代又一代莘莘学子从这里走出,成为各行各业的栋梁之材。16年前,我也正是在这幢主楼里,开启了自己的非通用语... 北京外国语大学青灰色的主楼,是一幢修建于上世纪50年代的老建筑,几十年来,这里培养了一大批在中国外交领域叱咤风云的前辈。一代又一代莘莘学子从这里走出,成为各行各业的栋梁之材。16年前,我也正是在这幢主楼里,开启了自己的非通用语学习之窗。 展开更多
关键词 通用语 北京外国语大学 外交领域 青灰色 语言能力 实践机会 复合型外语人才 国际通用语言 电影录像 国家留学基金
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“白丁”之言:文学视阈下的列奥纳多·达·芬奇笔记
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作者 李婧敬 《都市文化研究》 2019年第2期131-144,共14页
作为意大利文艺复兴运动的代表性人物,列奥纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)留给后人的不仅有百世不朽的艺术杰作,还有浩如烟海的丰富文稿。这些文稿的内容包罗万象,既是达·芬奇在绘画、建筑、军事、工程、音乐、数学、... 作为意大利文艺复兴运动的代表性人物,列奥纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)留给后人的不仅有百世不朽的艺术杰作,还有浩如烟海的丰富文稿。这些文稿的内容包罗万象,既是达·芬奇在绘画、建筑、军事、工程、音乐、数学、天文等诸多领域非凡造诣的见证,也忠实记录了一个生活在文艺复兴鼎盛时期的"全能通才"的人生经历及其所见所闻和所思所感。本文旨在从文学视角对达·芬奇的笔记进行研读,以分析文本的方式尝试探寻作为"写作者"的达·芬奇的内心世界,挖掘其艺术创作和科学探索背后的人文情怀,为学界同行提供一个研究达·芬奇的新视角。 展开更多
关键词 列奥纳多·达·芬奇 笔记 文本研读 文学视阈
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见微知著,以情鉴史——意大利汉学家史华罗的汉学研究之路 被引量:1
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作者 史华罗 李婧敬 《国际汉学》 CSSCI 2015年第3期13-16,共4页
访谈按语:史华罗(Paolo Santangelo,1943—),意大利汉学家,曾任欧洲研究中国理事,意大利汉学学会理事。现任罗马大学东方研究系亚洲史教授、《明清研究》主编、"明清时期中国社会群体想象及情感表达"国际科研项目负责人。史... 访谈按语:史华罗(Paolo Santangelo,1943—),意大利汉学家,曾任欧洲研究中国理事,意大利汉学学会理事。现任罗马大学东方研究系亚洲史教授、《明清研究》主编、"明清时期中国社会群体想象及情感表达"国际科研项目负责人。史华罗教授于1966年获罗马大学博士学位,曾为那不勒斯大学东方学院中国历史专业教授。 展开更多
关键词 史华 汉学研究 那不勒斯大学 罗马大学 罗教授 大学博士学位 亚洲史 专业教授 欧洲研究 学习语言
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脚踏青云天上行
15
作者 Massimo Bozzo 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第12期52-56,共5页
即使在超音速喷气机时代,仍然有某些人试图通过人力、太阳能或者其他奇特的方式把飞机送上天空。不用对此感到惊讶,因为人们对于替代性驱动系统的探索从来都没有停止过。
关键词 上行 天空 时代 人力 太阳能 停止 替代性 方式 探索 飞机
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橱窗诱惑着你
16
作者 Francesca Capelli 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第12期70-75,共6页
在圣诞节和各种节日前夕,人们总会为购买商品而忙碌。不知你是否想过自己为什么会购买某些特定的商品而不选择其他的呢?专家们认为,商品的颜色、橱窗的氛围以及商品在橱窗中的摆放位置等等数不胜数的情感因素都会影响人们在购物时的... 在圣诞节和各种节日前夕,人们总会为购买商品而忙碌。不知你是否想过自己为什么会购买某些特定的商品而不选择其他的呢?专家们认为,商品的颜色、橱窗的氛围以及商品在橱窗中的摆放位置等等数不胜数的情感因素都会影响人们在购物时的选择。 展开更多
关键词 商品 购买商 购物 圣诞节 诱惑 选择 氛围 橱窗 影响 特定
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鳄鱼:两亿年凶残依旧
17
作者 Laura Rosa 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第8期34-40,共7页
湾鳄是世界上现存最大的爬行动物,自两亿年前诞生之初至今几乎没有发生过什么变化。这种古老的肉食动物在澳大利亚被奉若神明.同时又被看作危险的肇事者.它的凶狠残忍确实让人胆战心惊。
关键词 肉食动物 爬行动物 鳄鱼 变化 神明 危险 肇事者 发生 澳大利亚
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揭示过去,捍卫未来
18
作者 Paolo Emilia Cicerone 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第10期79-82,共4页
作为古人类学家,他打破了原有的人类演化进程;作为环保主义者和政治活动家,他一直为保护包括人类在内的动物而战。而关于自己一生的冒险经历,理查德·利基表示:“我希望我所做的一切能够发挥一定的作用。”
关键词 古人类学 人类演化 动物 保护 未来 冒险 经历 作用 希望
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小偷与警察
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作者 马西莫·比科茨 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第9期68-71,共4页
从巴黎的底层社会步入到上流的沙龙,他也由一个小偷变为了一名警察。从间谍到卧底。从私人侦探到业余发明家,弗朗科斯·维多克的曲折人生简直胜过了一部小说。
关键词 警察 私人侦探 沙龙 间谍 底层社会 小偷 人生 巴黎
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鹦鹉为何学舌
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作者 Monica Mazzotto 李婧敬 《Newton-科学世界》 2004年第12期18-23,共6页
在亚历克斯的面前摆放着一些彩色的立方体,有人指着其中一块红色和一块绿色的立方体问它:“这两件物体有什么不同?”亚历克斯思考片刻,然后毫不犹豫地回答:“颜色。”研究人员对它的这种能力感到难以置信,于是把一组物体全都放在... 在亚历克斯的面前摆放着一些彩色的立方体,有人指着其中一块红色和一块绿色的立方体问它:“这两件物体有什么不同?”亚历克斯思考片刻,然后毫不犹豫地回答:“颜色。”研究人员对它的这种能力感到难以置信,于是把一组物体全都放在了它的面前,继续问道:“有几个绿色的方块?”而亚历克斯则用与我们极其相似的声音回答说:“4个。”当它明白自己的回答正确之后, 展开更多
关键词 回答 绿色 红色 研究人员 能力 物体 声音
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