期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
满族剪纸艺术当代转型之路初探 被引量:6
1
作者 吕美 李婧然 《设计》 2016年第7期86-87,共2页
满族剪纸艺术是中国最古老,流行于民间的艺术形式之一。至今,农家城镇的居民逢年过节还要在门槛和窗户上贴各种剪纸以求平安祥和。各色剪纸表达人们对于美好生活的希寄,年画、挂钱儿等都是我们再熟悉不过的剪纸艺术形式。从明朝至今满... 满族剪纸艺术是中国最古老,流行于民间的艺术形式之一。至今,农家城镇的居民逢年过节还要在门槛和窗户上贴各种剪纸以求平安祥和。各色剪纸表达人们对于美好生活的希寄,年画、挂钱儿等都是我们再熟悉不过的剪纸艺术形式。从明朝至今满族剪纸经过了数百年的发展和演变,古老的民间艺术想要经久不衰,需要紧跟时代步伐,保持鲜活的生命力。本文将主要从剪纸与现代艺术的结合、民间剪纸作为旅游景区的新宠和剪纸艺术的传统收藏价值三个方面来探讨剪纸艺术的当代转型之路,并在文章的最后对剪纸艺术的传承与保护给出相应的建议。 展开更多
关键词 满族剪纸 当代转型 传承 保护
下载PDF
虚拟现实技术在辽宁省博物馆建设及改造中应用的探讨 被引量:6
2
作者 吕美 李婧然 《设计》 2015年第22期120-121,共2页
在高科技时代的今天,各种高科技技术产品琳琅满目,发展速度迅猛的构建在三维空间领域,具有强烈的体验性,展示效果更为逼真并且有着广阔的应用范围的虚拟现实技术又一次的进入了人们的视线,而这一次虚拟现实技术的发展拥有了更大的平台... 在高科技时代的今天,各种高科技技术产品琳琅满目,发展速度迅猛的构建在三维空间领域,具有强烈的体验性,展示效果更为逼真并且有着广阔的应用范围的虚拟现实技术又一次的进入了人们的视线,而这一次虚拟现实技术的发展拥有了更大的平台。本文着重要讲述虚拟现实技术在博物馆中的应用,针对辽宁省博物馆的实际情况,尝试并给出建设与改造想法,进一步完善辽宁地区博物馆建设方案。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 辽宁省博物馆 应用 建设与改造
下载PDF
动画专业人才创新创业培养模式探讨与研究 被引量:3
3
作者 周越 李婧然 《设计》 2015年第15期94-95,共2页
党中央国务院高度重视大学生创新创业工作,明确提出"要以创业带动就业",把鼓励创业、支持创业摆到更加突出的位置。以创业带动就业,对在校大学生进行创新创业教育,并对大学生自主创业给予指导,培养一大批具有创新意识、创新... 党中央国务院高度重视大学生创新创业工作,明确提出"要以创业带动就业",把鼓励创业、支持创业摆到更加突出的位置。以创业带动就业,对在校大学生进行创新创业教育,并对大学生自主创业给予指导,培养一大批具有创新意识、创新创业能力和开拓进取精神的大学生。本文结合传统的教育授课方式和创新创业最新政策引导,结合动画专业自身学科特点,对培养具有创新创业能力的大学生做了一些探讨和研究。 展开更多
关键词 动画专业 创新创业 培养模式
下载PDF
浅析构成要素在影视动画中的运用 被引量:2
4
作者 周越 李婧然 《设计》 2015年第18期123-124,共2页
本文讲述构成要素"点、线、面"在设计中的运用,"点、线、面"各要素的形式美及其特点。用于平面设计中的"点、线、面",现今已广泛运用到影视动画的场景设计,拍摄构图等诸多方面,使拍摄具有艺术的美感,达... 本文讲述构成要素"点、线、面"在设计中的运用,"点、线、面"各要素的形式美及其特点。用于平面设计中的"点、线、面",现今已广泛运用到影视动画的场景设计,拍摄构图等诸多方面,使拍摄具有艺术的美感,达到更好的视觉效果,更为准确地传达作品主题。文中结合很多实际案例来分析说明影视动画中构成要素"点、线、面"的应用,构成要素合理恰当的运用可以使拍摄的形式更加丰富,视觉效果更加饱满,所呈现画面与主题和谐统一。 展开更多
关键词 构成要素 影视动画 形式美感
下载PDF
设计中的感性和理性 被引量:1
5
作者 周越 李婧然 《美术大观》 2016年第3期134-135,共2页
在设计的历史长河中,理性在不断进行着思考,总结设计中的规律,制订设计章法,不断规范设计的每个步骤,使设计有章可循,不断走向正规化的设计道路,保障设计长远健康的发展。
关键词 感性 理性 设计
下载PDF
应用型本科院校视觉传达设计专业实践教学模式创新改革研究
6
作者 李运方 宋佳 李婧然 《艺术时尚》 2024年第18期0108-0110,共3页
作为艺术类专业的一种,视觉传达设计专业十分重视学生实践应用能力、创新能力的发展,从而满足市场及行业发展需求。但是当前视觉传达专业设计及课程安排还存在一些不足,如课程关联性差、难以管理等,极大地影响了学生学习的质量和效果,... 作为艺术类专业的一种,视觉传达设计专业十分重视学生实践应用能力、创新能力的发展,从而满足市场及行业发展需求。但是当前视觉传达专业设计及课程安排还存在一些不足,如课程关联性差、难以管理等,极大地影响了学生学习的质量和效果,视觉传达设计专业的实用性大幅降低。在此背景下,应基于实际问题综合分析,进一步推动实践教学模式的创新改革。 展开更多
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部