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家园合作培养幼儿环保意识的实践研究
1
作者
李嫽婧
《当代家庭教育》
2023年第24期62-64,共3页
通过家长、教师的紧密合作能够为幼儿的环保意识教育提供全新的实践路径,构成具备教育合力的家园合作模式,帮助幼儿提高环保认知、增进环保态度、培养环保实践等。本文分析了培养幼儿环保意识的重要性,阐述了家园合作在培养幼儿环保意...
通过家长、教师的紧密合作能够为幼儿的环保意识教育提供全新的实践路径,构成具备教育合力的家园合作模式,帮助幼儿提高环保认知、增进环保态度、培养环保实践等。本文分析了培养幼儿环保意识的重要性,阐述了家园合作在培养幼儿环保意识方面的积极作用,重点探讨了家园合作培养幼儿环保意识的实践策略。
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关键词
家园合作
幼儿
环保意识
原文传递
题名
家园合作培养幼儿环保意识的实践研究
1
作者
李嫽婧
机构
福建省漳州市龙文区步文中心幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第24期62-64,共3页
文摘
通过家长、教师的紧密合作能够为幼儿的环保意识教育提供全新的实践路径,构成具备教育合力的家园合作模式,帮助幼儿提高环保认知、增进环保态度、培养环保实践等。本文分析了培养幼儿环保意识的重要性,阐述了家园合作在培养幼儿环保意识方面的积极作用,重点探讨了家园合作培养幼儿环保意识的实践策略。
关键词
家园合作
幼儿
环保意识
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
家园合作培养幼儿环保意识的实践研究
李嫽婧
《当代家庭教育》
2023
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