超声科医患纠纷原因分析及防范措施

近年来,医患矛盾日益突出,医患纠纷在一些医院愈演愈烈。超声检查做为一种常规检查已被广泛应用到医疗行业中,超声检查范围越来越广,做检查的人群越来越多。因做超声检查的病员量大,排队等候时间长,做超声检查的时间又短,加之医患间缺乏有效的沟通。

原发性胆囊癌的超声MRI对比研究

目的:分析原发性胆囊癌的超声、MRI特点及诊断价值。方法:回顾性分析经手术病理证实的10例原发性胆囊癌的超声像图及MRI表现,并对二者进行对比性研究。结果:超声与MRI的图像特点及检出率基本相同,但图像的清晰度、分辨率以MRI为优,而且在显示肿瘤大小及范围上超声不如MRI。但是超声在显示内部形态结构上优于MRI,且价廉,适应证广。结论:超声及MRI均可对胆囊癌进行检查诊断,但以超声为首选方法。

超声引导下经皮肝穿刺治疗肝脓肿患者的护理

目的探讨在超声引导下经皮肝脓肿穿刺术术中配合及术前术后的护理。方法对我院2000年1月至2014年6月收治的129例肝脓肿患者,在超声引导下经皮肝穿刺,并给予相对应的护理措施,观察其护理效果。结果 129例肝脓肿患者经过超声引导下经皮穿刺引流后,治愈率为99%,1例患者放弃治疗,自动出院,未发生并发症。结论超声引导下经皮肝穿刺治疗肝脓肿切实可行,而精心的护理也是提高其治愈率的一项重要措施。

经直肠超声引导前列腺穿刺活检术病人的护理

前列腺癌是老年男性常见的恶性肿瘤[1],前列腺穿刺活检术是临床诊断前列腺癌的主要手段,自1989年Hodge等提出经直肠超声引导6点前列腺系统穿刺活检术诊断前列腺癌以来,该术式已被多数学者接受。我院自2006年8月开始采用经直肠超声引导6+点穿刺活检术,结果前列腺癌的检出率明显提高,现将观察和护理总结如下。1临床资料1.1一般资料受检者共161例,均为2006-082

乳腺纤维腺瘤与分叶状肿瘤超声表现的对照分析

目的:探讨乳腺纤维腺瘤与分叶状肿瘤的超声声像图表现及其鉴别特点,为提高乳腺病变的影像学诊断效果提供指导。方法:收集经病理证实的乳腺纤维腺瘤(n=86例)、乳腺分叶状肿瘤(21例)患者临床资料、二维声像图表现及其彩色多普勒血流信息,比较两种乳腺病变超声表现的异同点并加以统计学分析。结果:乳腺纤维腺瘤肿块最大径(20.14±8.71)mm,病灶边界尚清、形态以较为规则的椭圆形多见,多普勒频谱为低阻型,血流信号0~Ⅰ级级者占68.6%,内部回声多数均匀,病灶内部稍低回声至等回声,后方少数回声增强,肿瘤内部钙化灶少见,囊性变无检出;分叶状肿瘤肿块最大径(32.59±10.49)mm,边界较清晰,边缘多呈分叶状,内部回声不均者居多,可见条状高回声分隔,血流信号Ⅱ~Ⅲ级级者占61.9%,病灶内较少囊性变及钙化灶。与分叶状肿瘤相比,乳腺纤维腺瘤病灶最大径平均值、肿瘤囊性变检出率及边缘呈分叶状者均显著减少(P<0.05),内部回声均匀及血流信号少的检查率(0~Ⅰ级)则升高(P<0.05),二者在病灶纵横比、腋窝淋巴结变化、内部钙化灶检出率、Vmax及RI指数的差异性方面,统计学意义不显著(P>0.05)。结论:彩色多普勒超声在乳腺纤维腺瘤和分叶状肿瘤的预测中具有部分特异性指标,但二者的超声表现亦存在一定重合性,临床中须注意从更多角度加以判断、定性。

人际交往效能感与低年资护士群体护患沟通能力的关联性分析

目的:对低年资护士群体人际交往效能感水平与其护患沟通能力的相关性进行研究,为提高医疗服务质量提供依据。方法:按方便抽样法选取120名低年资护士(护龄<3年)纳入调查,调查工具采用国内通用的人际交往效能感量表及护患沟通能力评价量表。结果:本组低年资护士人际交往效能感平均得分为(137.27±15.64)分,护患沟通能力平均得分为(151.72±14.02)分,以上两项整体水平均显示中等偏低;多元线性回归分析显示,低年资护士护患沟通能力与人际交往效能感之间存在显著正相关(P<0.01或0.05)。结论:人际交往自我效能感是临床行为中护患沟通能力的良好预测项,护理管理者应注重培养低年资护士群体人际交往效能感水平,以达到促进该群体护患沟通能力的提高。

护理实习生核心能力的现状及影响因素研究

目的:调查内蒙古医科大学附属医院护理专业实习生核心能力现状,探究讨论其影响因素,量化的评价其整体水平,为护理专业的培训与教学系统的改革提供现实依据。方法:通过调查问卷形式,呈现出护理专业实习生能力水平的现状及存在的问题,研究分析讨论其原因,为教学的改革提供参考依据。数据采用SPSS20.0软件进行分析。结果:我院护理实习生的核心能力中临床沟通能力评判思维能力水平相对较强,核心的能力与学校教育、家庭、个人因素以及实习带教因素均相关性。结论:判断是非,激发潜能,增强求知的欲望;为培育出具有良好职业素质和及时获取信息能力的合格护理人才,提供可靠的参考标准与理论依据。

临床骨科护生带教中的困境及对策分析

骨科的护理工作具有专业技术性强、标准要求高、护理难度大等特点。护生面对高位截瘫、骨折等各种意外伤害的病人,会显得非常恐慌,无所适从。本文从临床骨外科护生带教中的困境分析入手,并提出相应的对策及措施,以及对护生的带教工作提供一定的参考价值。

骨外科护理教学方法的探索

临床实习是迈向护理工作岗位的第一步,是将理论知识与实践相结合的首要过程。而骨外科护理又是一门专业性、实践性很强的工作。本文从树立优质服务理念,注重护理工作内涵,实行个性化教学,完善带教组织体系,加强带教工作的评估与评价等方面阐述了护理教学工作的重要性。

护理差错的发生原因及预防对策

随着医学模式的转变,以病人为中心的整体护理全面开展以来,虽然护理质量有很大提高,但是稍有疏忽就可能出现护理差错事故,给社会、家庭造成极大的危害,所以预防差错事故是一项很重要的工作,应引起广大护理人员的高度重视。本人结合多年的临床护理经验,针对护理差错事故存在的隐患,提出防范措施。现总结如下。

“健康中国”背景下如何利用“手足并用教学法”做好实习护生的医学科普

随着中国经济的快速发展,我们也迎来了科技信息时代的到来,习近平总书记讲要走科教兴国路线,而及时有效的科普是走好科技强国的基础。科学普及事关公众理解科学和参与科学,事关全民科学素质的提高[1]。