改革实验教学 促进能力培养

实验教学是高等教育过程中的一个重要组成部分 ,抓好实验教学是落实素质教育的有力保证。本文结合机械系实验室改革的实际情况 ,探讨如何深化实验教学改革 ,建立相对独立的实验教学体系 ,促进学生能力培养。

食品绞切机飞刀廓形的优化设计

本文运用计算机有限元分析法，优化设计食品绞切机飞刀的廊形，以实现延长刀具寿命的目的。

机械专业教学改革初探

为适应新时期特区建设的发展要求 ,培养合格人才 ,机械专业必须深化教学改革。本文结合我校办学实践 ,提出实施机械专业改革的指导思想、教学体系及其落实措施。

重庆市博物馆的空间分布特征及影响因素

基于2018年度重庆市的博物馆名录,采用最邻近指数法、核密度估计法、标准差椭圆、地理联系率等方法,分析了重庆市博物馆的结构类型、空间分布、演变特征以及影响因素;研究表明:重庆市博物馆类型丰富,以名人类、专题类和综合类为主,空间分布存在明显的区域差异,沿主要公路干线分布;1930—2018年,重庆市博物馆由随机点状向集聚式扩散分布发展,平衡趋势显著,渝西地区呈圈层式扩张,渝东北和渝东南地区博物馆呈放射状增长;自然条件、历史文化、社会经济和政策条件是影响重庆市博物馆分布的主要因素。

面向二十一世纪 注重人才素质教育——谈谈机械系的教学实践

二十一世纪的竞争是所谓“综合国力”的竞争，而“综合国力”的竞争既是经济实力、科技实力的竞争，也是精神文明和国民素质的竞争，归根到底则是人才素质的竞争。当今世界谁拥有高素质的人才，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在未来的国际竞争中居于领先地位。海湾战争向世人展示了一个活生生的例子：科技实力是制胜的“法宝”，而科技实力来自于具备高素质的人才。

有限元法设计食品绞切机飞刀

本文运用计算机有限元分析法,优化设计食品绞切机飞刀的廓形,以实现延长刀具寿命的目的.

夹具定位元件起始基准与加工精度

工件的加工精度与夹具设计时工件定位基准的选择、夹具对刀元件及定位元件位置的确定密切相关.本文讨论如何确定它们之间的关系,以避免由于夹具定位元件的制造误差而降低工件的加工精度.

浅议公路路基工程质量管理

本文分析总结路基的质量要求,通过运用全面质量管理方法对路基施工进行有效控制,并使其渗透到施工过程的各个环节中,以获得良好的社会效益和经济效益。

响应面法优化黑麦酥性饼干配方研究

本研究以黑麦为原料,以感官评分和硬度为评价指标,采用单因素及响应面方法优化黑麦酥性饼干配方工艺,考察黑麦粉、低筋粉、白砂糖、黄油、小苏打的添加量对饼干品质的影响。经研究得黑麦粉与低筋粉比例1∶2,添加黄油35%、白砂糖20%、奶粉14%、小苏打0.7%,烤箱顶温200℃、底温180℃、烘烤时间12min为最佳工艺配方。制得的黑麦酥性饼干色泽金黄、口感酥脆、甜度适中,具有独特的麦香风味。黑麦酥性饼干食用方便、美味营养,为酥性饼干增加了新的品种,也为黑麦产品开发及深加工提供新思路和方法。

浅谈建设实用型教材体系

我国的经济建设和发展存在南北差距、东西不均，特别是沿海地区和内地的经济发展的速度和水平不同，使得各地人们在思维方式、生产技术的应用水平及对新科技的接受速度方面都存在一定或相当大的差别。如沿海地区由于外资企业的推动，应用高新科技的时间要比内地早3—5年，虽然内地有不少科研机构的研究课题的水平很高，

勇于创新 积极改革 培养高级职业技术人才——谈职业大学培养机械类“实践专科生”模式

厦门鹭江大学机械系的教学实践表明：职业大学面向职业高中、职业中专等学校招收有实践经验的学生，培养“实践专科生”的改革模式，符合地区经济发展的需求。

基于AHP和熵值法的凉山彝族火把节现状分析

乡村旅游、生态旅游等新兴旅游产业不断被人们接受,非物质文化遗产彝族火把节作为了解彝族文化的最直接途径,正受到越来越多的关注。以凉山彝族自治州为研究区域,在问卷调查的基础上采用层次分析法和熵值法以确定火把节的现状评价体系权重,权重值结果为:资源价值>旅游市场>地理环境。对非物质文化遗产彝族火把节的保护与传承,应注重挖掘文化内涵,保护民间传承力量,维护以传统火把场为中心的彝族社区环境,完善凉山州旅游基础设施,推动旅游业发展。

基于文本分析的外国游客大陆自驾游历感知特征——以《寻路中国:从乡村到工厂的自驾之旅》为例

在中国旅游业发展日益国际化的情形下,研究外国游客在大陆自驾游的经历及其感知特征是有价值的。本文以美国人何伟(Peter Hessler)的游记著作为素材,采用文本分析法研究其在中国大陆自驾游历感知特征。研究表明,外国游客在中国大陆的自驾游历感知经历了缺席的想象、在场的感知和缺席的在场3个阶段;受旅游者背景与偏好影响,游历关注点或者对象集中表现在人地关系及其变化;游历是游客印证想象中的已经神圣化了的吸引物的过程,某种程度上也是朝拜"心中的圣地"和实现自我观照的过程。本文采用个体样本游记研究自驾游历,一起对旅游体验研究有一定的借鉴意义。