-
题名论知行统一的道德教育规律
- 1
-
-
作者
李子维
-
机构
齐齐哈尔大学哲学与法学学院
-
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第4期126-127,共2页
-
文摘
知行统一是思想道德教育的重要规律。在思想道德的实际教育过程中,不但要做好知、情、信、义、行的前四个环节,更要把行这一环节突出出来,高度重视,力求做好。解决落实好知、情、信、义四个环节是十分必要的,但这四个环节终归只是知、行统一教育规律的前提条件。若不能把"行"这一环节真正落实好,教人们能主动去行、自觉地行、更有效地行,其他环节便没有任何意义。
-
关键词
践行
知行统一
教育
-
Keywords
practice
unification of knowledge and moral
education
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名试论我国的基层民主
- 2
-
-
作者
李子维
-
机构
齐齐哈尔大学政法系
-
出处
《黑龙江省社会主义学院学报》
1999年第4期39-40,共2页
-
文摘
一、基层民主事关全局 基层民主问题,涉及面极为广泛。从较确定的角度看主要指的是工厂、公司、企业、机关、部队、医院、学校以及农村的村民委员会和城镇的居民委员会的民主状况和民主问题。它们都是社会生产经营活动以及其他社会活动的最基本单位。这些单位的民主状况如何,直接涉及到他们所从事活动的性质与效果。他们的民主观念。
-
关键词
基层民主
居民委员会
民主意识
社会活动
民主制
社会生产
村民委员会
经营活动
民主观念
主要指
-
分类号
D
[政治法律]
-
-
题名论心理效应在课堂教学中的重要作用
被引量:2
- 3
-
-
作者
李子维
葛卫东
-
机构
齐齐哈尔大学政法系
齐齐哈尔大学机械系
-
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第6期57-58,共2页
-
-
关键词
教学活动
期待心理
心理效应
课堂教学
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名“九·一八”事变对东北人民心理的震荡
- 4
-
-
作者
李子维
-
机构
东北烈士纪念馆
-
出处
《黑龙江史志》
2012年第5期36-37,共2页
-
文摘
阐述"九·一八"事变的发生对东北社会及民众心理的震荡、对民众民族心理的影响以及国民党"不抵抗"政策对东北民众社会心理造成的冲击,以及中国共产党领导下的中共满洲省委引导东北人民走上了民族独立,抗击日本侵略者,涌现出了一大批英雄人物,深刻的体现了中华民族伟大的爱国主义情怀。
-
关键词
“九·一八”事变
东北人民
心理震荡
中国共产党
-
分类号
K264.1
[历史地理—中国史]
-
-
题名关于素质教育的几点认识
被引量:2
- 5
-
-
作者
李子维
-
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第6期84-85,共2页
-
-
关键词
素质教育问题
应试教育
本质属性
教育模式
必备要素
劳动者
综合素质
受教育者
人的素质
社会主义教育目的
-
分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名高师学生实习环节亟待加强
- 6
-
-
作者
李子维
-
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1996年第5期90-91,共2页
-
文摘
在我国的高等教育体系中,高等师范教育是个特殊系列.它所实施的主要是为中等教育培养师资的功能.而中等教育面临的主要是两方面任务:一是为社会直接培养劳动者;二是向高等学校输送新生.这样,高等师范教育的重要作用就显得十分突出,因为它的办学质量和培养出的师资质量如何,直接影响整个中等教育的质量.因此,也就必然影响到中等教育的两方面任务和它的教育目标,即一是走上工作岗位的劳动者的基本综合素质;二是高等学校接收来的新生的质量.从这个角度看,高等师范教育是百年育人大计中一项极其重要的基础工程,而高师学生的实习是达到理想教学目标重要的环节.但就目前状况看,这一环节还很薄弱,亟待加强.目前我国高师学生实习时间规定为8周.实习的核心内容是通过实习,把他们所学的大量科学文化知识在较短的时间内转化成教师应有的基本技能技巧和基本功底,尽快地完成从学生到教师的角色转换,避免把更多的失败带到自己独立承担的教育教学工作中去,从而减少教育教学方面的损失.从学生实习后的反映看,都有时间短促的感觉.8周时间,如蜻蜒点水,入则即出,往往是刚要入门,实习便告结束.这样,本应在实习中解决的问题基本没有得到解决.况且。
-
关键词
高师学生
实习环节
高等师范教育
师范生
实习时间
师范院校
高等教育体系
教育教学
教学实习
教学目标
-
分类号
G652.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈对数学能力的认识及其培养策略
- 7
-
-
作者
李子维
-
机构
广东省茂名市化州市第九中学
-
出处
《数学学习与研究》
2018年第11期77-77,79,共2页
-
文摘
对于数学教育来说,最终要留在学生身上的就是数学能力.数学能力,一直是数学教育关注的问题.如何鉴别学生学习数学的认知水平差异,学生数学素养的发展包括哪些要素的增长,如何开发学生的智力等问题,都要涉及对数学能力的理解和研究.
-
关键词
数学能力
思维能力
培养策略
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名论“探究学习”在小学数学学习中的重要性
- 8
-
-
作者
李子维
-
机构
漳州南太武实验小学
-
出处
《西部素质教育》
2015年第4期94-94,共1页
-
文摘
在新课程标准的要求下,"探究学习"变成课堂教学过程中学生学习的一种基本方式。本文就作者在读研究生期间听取江苏师范大学吴晓红教授的数学教育哲学中的"探究学习"一课结合自己的教学实践经验谈谈对于运用"探究学习"在小学数学教学中的体会。
-
关键词
探究
案例
学习方式
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名制造业融资方式的研究
- 9
-
-
作者
李子维
-
机构
四川大学商学院
-
出处
《广西质量监督导报》
2019年第2期52-52,共1页
-
文摘
制造业在我国国民经济中有着举足轻重的地位,虽然经济危机已经过去,但是它仍然在影响着我们经济的发展,无论是大型制造业,还是中小制造企业,还是面临的很多问题。制造业的发展越来越困难,其中融资问题的解决迫在眉睫。如果没有有效的融资渠道和环境,企业在未来不但不能发展,还可能会面临破产清算、倒闭等问题,因此能否解决制造业的融资问题成为了企业发展的关键,本文通过对制造业的融资现状分析,找出现存的融资问题,结合和借鉴了国外制造的经验和教训,提出了相应的对策。
-
关键词
制造业
融资
-
分类号
F425
[经济管理—产业经济]
F406.7
[经济管理—产业经济]
-
-
题名智能粥料机在南方猪场的应用实例
- 10
-
-
作者
刘彬
李子维
陈高峰
徐继琛
-
机构
华南农业大学工程学院
广州迦恩科技有限公司
-
出处
《猪业科学》
2023年第1期42-43,共2页
-
文摘
目前国外如美国奥饲本公司、法国爱舍法公司、荷兰睿保乐公司、加拿大佳饲达、德国大荷兰人等公司,研发出了液态饲喂系统设备、群养及测定分栏系统,走在世界智能饲喂前列。国内大部分猪场主要使用传统干料饲喂,该饲喂方式有浪费大、粉尘大、吸收率低、影响猪只健康等问题。而智能粥料机由于将饲料和水进行了配比能很好的解决这些问题,除此之外,粥料饲喂还具有提高饲料适口性、改善猪生产性能和节约劳动力等优势。
-
关键词
饲料适口性
饲喂方式
猪生产性能
群养
猪场
荷兰人
智能饲喂
液态饲喂
-
分类号
S828.5
[农业科学—畜牧学]
-