一份渗透新课标理念的中考数学试题

2004年湖北省三市一企(潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油管理局)联合命题的中考数学试卷，在份量适当，坡度平缓，立足基础的基础上．着力渗透了新课程理念，重视应用，强调探究．出现了形式多样，面貌一新的试题，是一份既有利于高一级学校选拔新生，又有利于新课改实验的推进与发展的好试卷．现特选亮点数例进行剖析．

造价工程师怎样参与工程建设全过程造价管理

造价工程师执业制度已实行十年，工程造价管理已经从传统的施工图预、结算发展到工程建设的全工程造价管理，造价工程师应该如何面临当前的形势，在工程建设全过程造价管理中发挥应有的作用。

科学保教 创建特色区域游戏活动

第二期学前教育三年行动计划实施以来,潜江市确立了“室内游戏与户外游戏并重,区域活动向户外延伸”的学前教育发展路径,经过实践探索,初步形成了“区域多样、材料丰富、游戏自主、评价多元”的区域游戏活动潜江特色。更新观念,充分认识游戏对幼儿发展的重要意义抓园长教师观念的转变。一方面强化理论学习。通过专题讲座。

一份渗透新课标理念的中考数学试卷

2004年湖北省三市一企(潜江市、仙桃市、天门市．江汉石油管理局)联合命题的中考数学试卷，在份量适当，坡度平缓，立足基础的基础上，着力渗透了新课程理念，重视应用，强调探究．出现了形式多样，面貌一新的新试题，是一份既有利于高一级学校选拔新生，又有利于新课改实验的推进与发展的好试卷．现特选亮点数例进行选析。

试卷评价纵横观

2．1 树立以学生为本的评价思想不少试卷的整体结构合理，各种题型的配置较为适宜，以学生的发展为本，关爱学生，无论是试题本身的数学内涵，还是试卷本身的表现形式、人文精神与教育价值都得到了较好的体现，有的省、市把原有的填空题、选择题、计算题、解答题的形式分别改为耐心填一填、精心选一选、细心算一算、用心想一想的形式；有的省、市把原有的选择题、计算题、应用题形式分别改为对号入座、数学运算的行家、用数学眼光看世界的形式，这些做法有利于进一步吸引学生，并促使其产生完成试卷的愿望；有的省、市为了把对数学知识与技能的测量和对学生情感与态度的发展有机结合起来，发挥评价的激励功能，还设计了试卷“中缝广告”，写下一些独特的补白语言．如：“开动脑筋，你一定能做好!题目虽简单，也要细心哟!你一定成功!”请仔细审题、细心答题、相信你一定会有出色的表现!”不要放弃，胜利属于你!”等，使不少同学在解答试题的过程中进一步获得成功的体验，锻炼了克服困难的意志，建立了自信心．

在练习中领悟数学思想方法

数学学习不仅要学习数学知识，更重要的是要学习以数学知识为载体所体现出来的数学思想方法．下面仅以七年级上学期所学知识为内容，通过数例让我们来感悟所蕴含的数学思想方法．