浅谈语文课堂提问的技巧

有效的课堂提问应从实际出发,根据教学知识内容与思想内容,把握教材的重点设问、发问;找出能诱发他们思维的兴趣点,使提问真正问到学生们的心"窍"上。

初中语文教学中语感训练的尝试

叶圣陶指出:"文学语言的训练,我以为最重要的是训练语感。"语感,是一种感觉,一种对言语对象能够迅速作出判断的感受和领悟能力。

谈写作教学中的三个话题

大凡好文章好作品，皆来源于生活，中学生作文也不例外。在这里有必要对“生活”这一概念作一定的解释。笔者认为，不能将“生活”抽象化。“生活”之表现在作文中，应该是具体的、实在的。一片树叶、一块石头、一首歌曲、一种气味、一个身边的人、一件身边的小事或是一个场景等等都是生活的一部分，因而这也就成了观察、感受、思考的具体对象。

快乐学习——小班幼儿数学游戏化学习的实践与探索

学前教育在人的教育过程中有着越来越突出的重要性。随着对幼儿教育改革工作的深入开展,教学活动游戏化这一概念备受重视。这一创意理念的提出,随之也出现了小班数学活动游戏化的形式。数学活动游戏化,作为目前最受小班幼儿乐意接受和愿意参加的活动方式之一,教育活动中发挥着不可忽视的作用。本文就小班数学活动游戏化学习的方式进行了几方面的阐述。

回农

入眸新韭绿茵茵，墙角初芽一老椿。 寂寞无声谁守院，几株百合待归人。

赤枣子

情切切，意浓浓。夜深人静烛长明。做赋写诗忘黑夜。千言万语吐真情。草碧碧，水蓝蓝。助贫关爱进深山。送被送衣孤寡户，粮油果菜置房间。