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特色课程使高中信息技术课重焕生机
1
作者
勾保卫
舒敏
+1 位作者
马佰振
李学子
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第33期56-56,共1页
在高中信息技术教学中立足学生学习现状与学习 需求,充分利用各类资源开发特色课程,有利于满足学生的成 长需求、促进教师的专业发展、打造学校的特色文化。本文结 合实际,对高中信息技术特色课程资源库,以及师生互动特色 课程资源使用...
在高中信息技术教学中立足学生学习现状与学习 需求,充分利用各类资源开发特色课程,有利于满足学生的成 长需求、促进教师的专业发展、打造学校的特色文化。本文结 合实际,对高中信息技术特色课程资源库,以及师生互动特色 课程资源使用平台的开发建设问题做简要探讨,以供参考。
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关键词
高中信息课程
特色课程资源库
互动式学习平台
建设路径
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题名
特色课程使高中信息技术课重焕生机
1
作者
勾保卫
舒敏
马佰振
李学子
机构
河南省濮阳外国语学校
河南省濮阳外国语学校
河南省濮阳外国语学校
河南省濮阳外国语学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第33期56-56,共1页
文摘
在高中信息技术教学中立足学生学习现状与学习 需求,充分利用各类资源开发特色课程,有利于满足学生的成 长需求、促进教师的专业发展、打造学校的特色文化。本文结 合实际,对高中信息技术特色课程资源库,以及师生互动特色 课程资源使用平台的开发建设问题做简要探讨,以供参考。
关键词
高中信息课程
特色课程资源库
互动式学习平台
建设路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
特色课程使高中信息技术课重焕生机
勾保卫
舒敏
马佰振
李学子
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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