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关于写字教学中的行款格式问题
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作者 李学晓 《语文建设》 1965年第10期19-21,共3页
我们平时说某人的字写得好或不好,一方面是看他把一个个的字写得是否正确、清楚、工整;另一方面是看他把成段成篇的字写得是否合乎行款格式。虽然能把一个个的字写得正确、清楚、工整,但一写起成段成篇的文字,就没天没地,无头无尾,有字... 我们平时说某人的字写得好或不好,一方面是看他把一个个的字写得是否正确、清楚、工整;另一方面是看他把成段成篇的字写得是否合乎行款格式。虽然能把一个个的字写得正确、清楚、工整,但一写起成段成篇的文字,就没天没地,无头无尾,有字无行,黑压压的一片,是不能算作写得正确、清楚和工整的。 展开更多
关键词 写字教学 无头无尾 书写方式 书写习惯 横写 添字 “一”字 字序 字距 同样大小
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