如何提高初中数学课堂时效性的教学策略

一节课堂短短四十五分钟,要达到传授知识与能力培养的综合目标,提高课堂教学的时效性极为关键,本文以初中数学教学为研究对象,对学生学习兴趣、教材的专业设计、知识观的理解等方面加以讨论,阐述了提高初中数学课堂教学时效性的方法与思想。