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费曼学习法在大学学风建设中的应用探索--以大一新生“高等数学”学习成绩为例
被引量:
8
1
作者
刘玥
李官栩
+2 位作者
魏进红
张柏寒
王忠山
《教育教学论坛》
2021年第8期120-123,共4页
费曼学习法是一种高效的学习技巧,在学习新知识之后,通过讲授的方式加深对知识的理解和掌握。在大学学风建设中,常见的学业帮扶举措对学生成绩的提升帮助有限,结合费曼学习法对大学学风建设模式进行创新,有助于更好地帮助学生提升学习成...
费曼学习法是一种高效的学习技巧,在学习新知识之后,通过讲授的方式加深对知识的理解和掌握。在大学学风建设中,常见的学业帮扶举措对学生成绩的提升帮助有限,结合费曼学习法对大学学风建设模式进行创新,有助于更好地帮助学生提升学习成绩,我们在学院大一新生中进行了实践,对高数成绩进行数据分析,探索费曼学习法在大学学风建设中的应用,为未来的学风建设提供新思路、新方法。
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关键词
费曼学习法
大学学风建设
成绩提升
数据分析
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题名
费曼学习法在大学学风建设中的应用探索--以大一新生“高等数学”学习成绩为例
被引量:
8
1
作者
刘玥
李官栩
魏进红
张柏寒
王忠山
机构
山东大学机械工程学院
出处
《教育教学论坛》
2021年第8期120-123,共4页
基金
2019—2020年山东大学教育教学改革研究(辅导员思想政治工作创新研究项目)“基于学科特点的学生综合指导体系建设”(2019Y310)。
文摘
费曼学习法是一种高效的学习技巧,在学习新知识之后,通过讲授的方式加深对知识的理解和掌握。在大学学风建设中,常见的学业帮扶举措对学生成绩的提升帮助有限,结合费曼学习法对大学学风建设模式进行创新,有助于更好地帮助学生提升学习成绩,我们在学院大一新生中进行了实践,对高数成绩进行数据分析,探索费曼学习法在大学学风建设中的应用,为未来的学风建设提供新思路、新方法。
关键词
费曼学习法
大学学风建设
成绩提升
数据分析
Keywords
Feynman learning method
construction of university learning style
academic performance improvement
data analysis
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
费曼学习法在大学学风建设中的应用探索--以大一新生“高等数学”学习成绩为例
刘玥
李官栩
魏进红
张柏寒
王忠山
《教育教学论坛》
2021
8
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