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LncRNA SNHG20通过抑制c-Fos转录调控认知功能 被引量:2
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作者 梅颖 李哓会 +2 位作者 李定丰 张娟 刘强 《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期1600-1606,共7页
目的研究lncRNA SNHG20在神经元活化过程中的作用。方法通过对KCl激活的神经元数据库进行分析,筛选出变化明显的lncRNA;使用实时荧光定量PCR(RT-qPCR)对在体外培养的KCl活化的神经元以及学习记忆模式刺激的实验动物的海马脑区进行结果验... 目的研究lncRNA SNHG20在神经元活化过程中的作用。方法通过对KCl激活的神经元数据库进行分析,筛选出变化明显的lncRNA;使用实时荧光定量PCR(RT-qPCR)对在体外培养的KCl活化的神经元以及学习记忆模式刺激的实验动物的海马脑区进行结果验证;RT-qPCR以及Western blot检测过表达SNHG20的神经元中相关基因的表达;使用4-Thiouridine(4sU)标记新生成的RNA并通过RT-qPCR检测新生成的c-Fos mRNA水平;海马脑区AAV病毒脑注射后,对小鼠进行相关的行为学检测。结果SNHG20的表达水平在神经元活化后快速并且明显下降。SNHG20过表达后,抑制了早期响应基因c-Fos的RNA以及蛋白质水平,且新生成的c-Fos的mRNA水平较对照组明显下降。SNHG20也抑制了c-Fos通路下游靶基因,特别是Annexin A2(ANXA2)的水平。在体的海马脑区SNHG20过表达的小鼠表现出明显的学习记忆功能障碍。结论SNHG20能够通过抑制c-Fos的表达参与调控学习记忆过程。 展开更多
关键词 lncRNA SNHG20 神经元活化 C-FOS 膜联蛋白A2 学习记忆
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探究非编码RNA在学习记忆过程中的作用机制
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作者 李定丰 张娟 刘强 《Science Bulletin》 SCIE EI CAS CSCD 2023年第15期1591-1594,共4页
The mechanisms underlying learning and memory have been a longstanding focus of neuroscience research.In recent decades,there has been a substantial increase in the investigation and understanding of the intricate mol... The mechanisms underlying learning and memory have been a longstanding focus of neuroscience research.In recent decades,there has been a substantial increase in the investigation and understanding of the intricate molecular processes involved in learning and memory.Epigenetic mechanisms,which encompass dynamic and reversible modifications at various levels of cellular regulation. 展开更多
关键词 HAS LEARNING research.
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