让哲学教育回归自然科学

生活处处有哲学,哲学源于生活,高于生活。所谓＂条条大路通罗马＂,开拓学生视野,丰富学生心灵,提高高中哲学教育有效性的路径应是多种多样的。笔者认为,高中哲学教育发展之路亦可立足于自然科学基础知识,通过＂回忆＂自然科学的基础知识,探索哲学的奥秘。

中职学校平面设计专业教学浅议

平面设计广泛应用于包装设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、名片设计、画册设计等领域。随着近几年新媒体的广泛应用，网页设计、CI设计在平面设计中应用也很广泛。相对来说，平面设计专业学生的就业机会也越来越多。随着计算机应用技术的不断进步，越来越多的人不经过系统的造型和色彩训练，通过掌握相关的平面设计软件就可以进入到平面设计行业中，因此学生入行比较容易。但目前中职学校所开设的平面设计专业，由于受到课时和学生素质的制约，专业发展还存在不尽如人意的地方。

清代唐卡装饰图案在现代平面设计中的创意应用研究

作为民族文化瑰宝,清代唐卡装饰图案带有汉藏融合艺术风格,传递着深厚美学思想。本文在对唐卡装饰图案进行解析的基础上,探讨了图案与现代平面设计的结合意义,然后从造型、色彩和寓意三方面对图案在平面设计中的创意应用问题展开了分析,为关注这一话题的人们提供参考。

以逻辑学的视角审视诚实与信任的关系

关于“诚实与信任”关系的论述，集中体现于人教版八年级《思想品德》上册第十课“诚信做人到永远”。教材首先将“诚信”的概念界定为诚实守信。“‘诚’就是内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；‘信’就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。”其次，正式提出诚实与信任两者之间的关系是“坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机”。以下是对“坚持诚实，就会赢得信任”命题的分析。

“涵义—指称理论”在高中政治课教学中的应用——以《生活与哲学》为例

在高中政治课教学与课外交流中，笔者发现，如果能用准确到位的教学语言阐述擞材概念，学生往往易于理解、吸收。知识体系的建构始于概念，学生准确理解了概念，对整个知识体系的理解才会脉络畅通。如何有效运用教学策略分析概念：解决学生在学习过程中遇到的“拦路虎”，是本文探析的核心问题。