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在音乐欣赏教学中培养学生的创造想象
1
作者
李宝远
《成才之路》
2008年第17期101-101,共1页
21世纪要求人们具有创新素质,要求学校教育把培养学生创新精神和实践能力摆在突出的位置。因此,在传授音乐知识、培养学生音乐欣赏能力的同时。
关键词
创造想象
音乐欣赏教学
培养学生
引导学生
音乐欣赏能力
创造思维
创造性想象
教师
创新素质
激发学生兴趣
下载PDF
职称材料
音乐教育与素质教育
2
作者
李宝远
《今日科苑》
2010年第14期154-154,共1页
素质教育是对学生实施德、智、体、美、劳的全方位教育。素质教育中的音乐教育是对学生实施美育的重要途径,是素质教育中的重要组成部分。音乐教育,有助于促进校园文化建设,对培养学生创新思维、健全学生人格魅力等方面都有着不同寻常...
素质教育是对学生实施德、智、体、美、劳的全方位教育。素质教育中的音乐教育是对学生实施美育的重要途径,是素质教育中的重要组成部分。音乐教育,有助于促进校园文化建设,对培养学生创新思维、健全学生人格魅力等方面都有着不同寻常的意义。
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关键词
音乐
素质
教育
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职称材料
题名
在音乐欣赏教学中培养学生的创造想象
1
作者
李宝远
机构
滕州市第二职业高中
出处
《成才之路》
2008年第17期101-101,共1页
文摘
21世纪要求人们具有创新素质,要求学校教育把培养学生创新精神和实践能力摆在突出的位置。因此,在传授音乐知识、培养学生音乐欣赏能力的同时。
关键词
创造想象
音乐欣赏教学
培养学生
引导学生
音乐欣赏能力
创造思维
创造性想象
教师
创新素质
激发学生兴趣
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
音乐教育与素质教育
2
作者
李宝远
机构
滕州第二职业高中
出处
《今日科苑》
2010年第14期154-154,共1页
文摘
素质教育是对学生实施德、智、体、美、劳的全方位教育。素质教育中的音乐教育是对学生实施美育的重要途径,是素质教育中的重要组成部分。音乐教育,有助于促进校园文化建设,对培养学生创新思维、健全学生人格魅力等方面都有着不同寻常的意义。
关键词
音乐
素质
教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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1
在音乐欣赏教学中培养学生的创造想象
李宝远
《成才之路》
2008
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职称材料
2
音乐教育与素质教育
李宝远
《今日科苑》
2010
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