案例教学有助于造就智能型审计人才

审计教育有四项基本目的: 1.学习审计理论知识; 2.掌握审计专门技术; 3.端正审计目标和工作态度; 4.培养审计判断能力。

会计制度设计的对象、任务和原则

会计制度设计是会计工作重要的组成部分。任何一个经济核算单位进行会计工作,都要研究如何建立一套适合的会计制度问题。在本文中,我们拟就会计制度设计的对象、任务和原则等基本理论问题,提出一些初步看法,以就正于会计界的同志们。一、会计制度设计的对象和任务实行经济核算的企业和单位要求会计部门提供各种有用的经济信息,以供企业管理决策之用。会计信息的产生和处理必须有一定的组织结构,采用一定的方法。

应当重视审计理论建设——《审计理论结构研究》(代序)

任何人类社会实践活动都应有正确理论的指导.审计活动自当有相应的审计理论来指导.从理论与实践的辩证关系上说,一方面审计理论来源于对审计实践的总结与提炼并随着审计实践的发展而发展;另一方面,来源于审计实践的审计理论又高于审计实践并对其具有指导意义.审计实践将随着审计理论的不断提高而日趋完善.在人类社会文明的历史长河中,审计活动渊远流长,从我国夏商时代和古埃及审计的萌芽算起。

再论会计的性质

1979年我在《论社会主义会计的原则》一文中提出:“会计是研究生产力、生产关系和上层建筑的综合性社会科学”的论点.(见《会计研究》1980年创刊号第19页)其后,我又在《论会计的性质》一文中说明:“我国社会主义现代会计学,既应以科学的马列主义为理论基础,以党和国家的方针政策为指导,还要根据经济核算的原则。

新形势下我国会计界的光荣任务

自从党的十一届三中全会决定把全党工作重点转移到经济建设并对经济体制进行改革以来,我国经济出现了持续、稳定、协调发展的新局面,国民经济展现了良性循环的前景。这样大好的新形势,对会计界的发展必将产生巨大的影响。 1985年4月29日在北京召开的中国会计学会年会暨专题学术讨论会上,戎子和同志根据新形势的要求,建议在会计方面着重研究讨论四个问题:(1)贯彻会计法,推进经济改革和加强经济管理问题,(2)经济改革中的会计改革问题;(3)创立具有中国特色的、以讲求经济效益为中心的会计理论方法体系问题;(4)注册会计师管理问题。我认为,这四个问题概括了新形势下我国会计界面临的新课题的要点。现就此分别谈点具体认识。

学习会计法 贯彻会计法

一、颁布会计法的重要意义中华人民共和国会计法经第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过,由李先念主席明令于1985年1月21日公布,并将于今年5月1日起施行。这是我国会计史上的一个新的里程碑,具有十分重要的意义。建国以来,我国曾公布过有关财务会计的许多法令和规定,对于健全各项财会制度。

中国审计的特色和社会主义审计的原则

中华人民共和国宪法规定,国家设立审计机关,实行审计监督制度。这项重大措施,对于保护国家财产,维护财经法纪,提高经济效益,促进社会主义建设事业的发展,都发挥了重要的作用。随着工作重点转移到以经济建设为中心,我国实行对外开放、对内搞活经济的政策,审计监督更须加强,以更好地为四化服务。

我国会计理论研究的新成就

一、近年来我国会计理论研究的新气象党的十一届三中全会以来,我国会计界对理论研究日益重视,在科学讨论方面出现了一个朝气蓬勃的局面,提出了不少创造性的观点。过去对会计的一些不正确的看法,也逐渐有所澄清,使会计学术走向为我国现代化建设服务的正确轨道上来。解放前我国处于半封建半殖民地社会,谈不到学术研究。在会计理论上,只是单纯输入英、美、日本的学说;解放后在较长的一段时间内,又只是学习苏联的理论和实务。

论会计在经济管理中的重要作用

一会计是经济管理的科学,它的基本作用是要如实、及时、全面地记录、反映并监督经济活动。随着经济的发展,会计的作用也逐渐有所发展。在我国会计界,多数倾向于会计具有反映经济活动、分析经济情况、核算经济效果、监督经济活动、预测经济前景、参与经济决策等作用。有人主张,会计还有保证国民经济计划的执行,保证资金的合理使用。

会计学科体系初探

建国三十多年来,我国的会计,无论在实际工作方面,还是在学校教学和科学研究方面,基本上没有完全脱离50年代学习苏联的一套作法,这是与社会主义“四化”建设的要求不相适应的。根本问題是要把会计科研和教学进行一次比较彻底的改革。任何一门科学本身都应有一个体系,即它研究的是什么问题,包括哪些内容,各项内容之间存在什么内在联系。会计作为一门经济管理科学,在我国它的学科体系一直没有很好确立,存在着学科体系结构不够合理的问题,急需研究解决。

再论会计的性质

1979年我在《论社会主义会计的原则》一文中提出:“会计是研究生产力、生产关系和上层建筑的综合性社会科学”的论点。其后我又在《论会计的性质》一文中说明:“我国社会主义现代会计学,既应以科学的马列主义为理论基础,以党和国家的方针政策为指导,还要根据经济核算的原则,研究如何调整上层建筑以适应经济基础的要求;如何完善生产关系以适应生产力发展的要求;如何提高科学技术,以适应四化建设的要求。所以。

会计师的发展和当前任务

当前我国正处在国民经济调整时期。这个时期赋予会计部门的任务是光荣而艰巨的,它要求会计工作在促进国民经济发展和经济调整中发挥重要的作用。下面就我个人在学习中,对会计师的发展,会计师应该具备什么样的知识、能力和水平才能被承认为一个合格的会计师,以及今天在国民经济调整中做为一名会计师或一个会计干部应当怎样做等问题,有些肤浅的体会,和同志们探讨。

课堂教学中如何培养学生能力在有机化学“对映异构”一章教学中的探索

课堂教学中培养学生分析问题、解决问题的能力,历来是提高教学质量的重要课题,也是各国学者普遍关心的课题.近几年,我在这方面做了一些尝试.我的着眼点是转变单纯传授知识的传统教法,运用启发式、讨论式教学.怎样处理课堂讲授和组织学生自学、讨论的关系?怎样在讲授中贯穿对学主能力的培养?现将我在有机化学“对映异构”一章教学中试用“引导——讲授——讨论——总结”方法的体会谈一谈.“对映异构”一章在基础有机化学中占有很重要的地位,它对建立分子的立体形象、研究有机化学反应的机制等方面都起着十分重要的作用;

课堂教学中如何培养学生能力——在有机化学“对映异构”一章教学中的探索

课堂教学中培养学生分析问题、解决问题的能力,历来是提高教学质量的重要课题,也是各国学者普遍关心的课题.近几年,我在这方面做了一些尝试.我的着眼点是转变单纯传授知识的传统教法,运用启发式、讨论式教学.怎样处理课堂讲授和组织学生自学、讨论的关系?怎样在讲授中贯穿对学生能力的培养?现将我在有机化学“对映异构”一章教学中试用“引导——讲授——讨论——总结”方法的体会谈一谈.

论企业筹资效益与风险

一、筹资效益筹资效益是一个相对概念,是指通过改变筹资结构对企业最终经济效益的影响,即在经营收益、筹资规模既定条件下,改变筹资结构对企业最终经济效益的影响。经营收益不是企业的最终收益,而是经营活动所取得的净收益,即销售收入减销售成本、销售税金后的净收益。在销售成本中不包括借款利息。因为,借款利息是经营过程中所取得的收益。当企业资金全部为自有资金时,这部分收益就保留下来,当企业资金有一部分为借入资金时,这部分收益就转移给贷款者,作为贷款投资者的收益。又因为,借款利息是筹资成本而不是经营成本,因此不能包括在销售成本中。

建立具有中国特色的会计学科体系

会计学科体系是由基础性学科、实用性学科、检验性学科和研究性学科四种性质不同又互相联系的学科构成的。检验性学科也是实用性的,但它不是研究记帐算帐,而是研究查帐用帐等问题。高等财经院校会计学专业的课程设置,就是会计学科体系的具体体现。各种学科主要内容如下:

美国纽约大学会计专业研究生选修课程简介

美国大学会计专业一般多设置会计学原理、高级会计、成本会计、管理会计、财务报表分析、审计学等课程。学生修满大学毕业所要求的学分后,可继续攻读硕士学位和博士学位的研究生。我国现在开始实行学位制度,为了讨论如何为攻读硕士和博士学位的研究生设置课程,现根据美国纽约大学为研究生开设的一些选修课程,摘译如下,以供参考。

新中国的会计法制建设

新中国的会计伴随着共和国的脚步一同走过了40年。它不断发展和完善,为祖国的经济建设发挥了重要作用。在会计发展过程中,会计法制建设的状况是会计发展水平的标志之一。一、新中国会计法制建设的历程会计法制建设的基础在于建立会计法律制度。本文所指会计法律制度是采用广义的法律涵义,其中既含有狭义的法律,也包括行政规约在内。新中国会计法制建设的历程,可以大致分为两个阶段。前一阶段,从新中国成立到1985年,其间,建立了较完整的会计行政规约并由此建立了会计秩序。

论企业筹资风险

一、筹资风险(financial risk)的概念及种类筹资风险是指企业因借入资金而增加的丧失偿债能力的可能和企业利润(股东收益)的可变性。企业国际经营的筹资风险主要来源于经营、资金组织和外汇汇率的变动。 (一)来源于经营的筹资风险企业经营风险不同于筹资风险,但又影响筹资风险。企业经营风险是指企业息、税(所得税)前净收益发生负数的可能性。当企业资金全部为自有资金时,经营风险就是财务风险,即经营亏损导致股东收益成为负数。当企业资金有一部分是借入资金时。

略论中国现代会计的原则与标准

伴随经济体制改革的深入发展,中国的会计正在走向世界、走向现代化;与此同时,中国作为一个社会主义国家,其会计的原则与标准又必然具有自己的特色。正确、全面地认识中国会计的过去与现在,才能真正明了中国会计的本质特征和未来发展方向。一、历史的回顾中国会计原则与标准的形成机制和内容,取决于特定的政治与经济环境。