实现中国制造2025目标现代职业教育任重而道远

文章结合《中国制造2025》提出了现代职业教育发展的思考。

临床不合理用药分析

总结临床不合理用药6个方面问题，并依据实例进行分析，指出不合理用药原因，提出合理用药意见。

剖析抗感染药物不合理使用的若干问题

抗感染药物临床使用广泛，滥用、误用、乱用、选药不当等现象严重。为引起医生和患者重视，提高疗效，避免药源性疾病和不良反应的发生，剖析抗感染药物不合理使用6个方面的问题，以期对同道有所帮助。

职业教育对接信息技术应用创新产业图谱的策略研究

“数字中国”的提出在国家层面明确了产业数字化的战略发展方向,职业教育未来的发展路径必然要与中国的数字化进程发生紧密的联系,职业教育对接信创产业是迎接数字化转型与外部环境变化的有效途径。职业院校需要采取最佳的策略来获取信创产业的赋能,更高效地完成从知识结构到组织管理架构的数字化转型。

华胜4060/4065工作站引导监控程序及其Forth语言

一、引言华胜4060/4065工作站是华胜工作站系列的第二代产品。这一新型的工作站在许多方面都采用了最新的技术和生产工艺,使其在第一代产品性能的基础之上,又向前跨越了一大步,达到了90年代初期国际最先进的计算机水平。第二代华胜工作站采用了SPARC(Scalable Processor ARChitecture)结构的精简指令集计算机(RISC);Cache和MMD等单元都采用专用芯片实现;采用了SBus总线结构等等。

天津市现代学徒制试点的实践、困惑与对策

天津市现代学徒制试点工作的开展推动了现代职业教育事业在新时期的发展。在试点过程中,天津市各试点单位在双主体育人模式、“双招一体化”招生机制、合作企业等三个方面逐渐形成了鲜明的本土特色;同时,也在主导权、师资队伍建设与利益诉求三个问题上出现了困惑。文章针对这些困惑问题进行了理论探讨,并提出具有操作性的制度层面的建议。