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引导学生学好《土壤》
1
作者
李家郢
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第8期32-34,共3页
引导学生学好《土壤》湖北省安陆市教委(432600)李家郢《土壤》原来编入高中化学课本的附录,现在列为选学内容。由于历年高考试题都没有考查《土壤》的知识内容,因此无论是教师上课讲授,还是学生看书复习,大多都是到此止步...
引导学生学好《土壤》湖北省安陆市教委(432600)李家郢《土壤》原来编入高中化学课本的附录,现在列为选学内容。由于历年高考试题都没有考查《土壤》的知识内容,因此无论是教师上课讲授,还是学生看书复习,大多都是到此止步,使之成为一块无人问津的禁区。是否...
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关键词
高中化学
高考试题
湖北省安陆市
中学化学
还原反应
酸碱性
复习巩固
迟效性
学习收获
农业生产
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职称材料
稀硝酸作氧化剂时,为何有些反应有水参加有些反应却有水生成?
2
作者
李家郢
《化学教学》
CAS
北大核心
1989年第1期34-35,共2页
稀硝酸作氧化剂时,有些反应式中水是反应物。例如: ①3P+5HNO<sub>3</sub>+2H<sub>2</sub>O=3H<sub>3</sub>PO<sub>4</sub>
关键词
稀硝酸
金属氧化物
氧化还原电位
水化反应
还原产物
半反应
氧化反应
水反应
上生
化性
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职称材料
精心组织实验专题复习 全面掌握知识系统
3
作者
李家郢
《中小学实验与装备》
1994年第3期13-14,共2页
精心组织实验专题复习全面掌握知识系统安陆市教委李家郢(432600)单元复习的目的是让学生复习巩固本章及以前学过的实验知识与操作技能;专题复习的目的就是培养学生掌握与运用整个中学阶段的实验知识与操作技能,特别是在运用...
精心组织实验专题复习全面掌握知识系统安陆市教委李家郢(432600)单元复习的目的是让学生复习巩固本章及以前学过的实验知识与操作技能;专题复习的目的就是培养学生掌握与运用整个中学阶段的实验知识与操作技能,特别是在运用知识即设计实验、答题技能上应有一个...
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关键词
专题复习
实验知识
知识系统
操作技能
复习巩固
金属钠
定量实验
理解记忆
仪器装置
课后练习
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职称材料
浅析“少量”
4
作者
李家郢
《中小学实验与装备》
1994年第1期14-16,共3页
浅析“少量”安陆市教委李家郢(432600)新编高中化学课本中演示实验的操作叙述,试剂的用量强调“少量”二字达28处之多。为什么这么多的演示实验试剂的用量只能少量呢?这是由演示实验的基本要求所决定的。如果试剂的用量超...
浅析“少量”安陆市教委李家郢(432600)新编高中化学课本中演示实验的操作叙述,试剂的用量强调“少量”二字达28处之多。为什么这么多的演示实验试剂的用量只能少量呢?这是由演示实验的基本要求所决定的。如果试剂的用量超量,有的可能产生副反应;有的可能发...
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关键词
演示实验
浓硫酸
氧化铁
实验效果
试剂
基本要求
待测液
显色反应
呼出气
指示剂
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职称材料
人大代表应集中精力开好代表大会
5
作者
李家郢
陶维助
《楚天主人》
1995年第6期19-19,共1页
每年初春,各级人代会相继召开。人大代表带着人民的期望与重托出席本级人民代表大会;各级主要领导更是集中全部精力保证开好人民代表大会。如果代表随意请假不出席代表大会、不参加大会期间的各项活动,或是会议期间精力不能集中,就势必...
每年初春,各级人代会相继召开。人大代表带着人民的期望与重托出席本级人民代表大会;各级主要领导更是集中全部精力保证开好人民代表大会。如果代表随意请假不出席代表大会、不参加大会期间的各项活动,或是会议期间精力不能集中,就势必影响大会的圆满成功。我作为一名人大代表,想就此谈谈认识与看法。代表大会报到期间,有些代表通过电话、写信或带信等方式,向大会接待组反映自己单位有着如何如何重要的事情,或有如何如何紧急的任务,实在难以脱身,要求请假迟来或不出席会议。也有反映家里有重要事情要求请假的。我认为,本单位与家庭的事情虽然重要,但这都是局部的事情,而开好人民代表大会则是全局性的大事,局部的事情理应服从于全局性的大事。试想如果请假人数太多,未能达到法定人数,怎么能召开代表大会?所以,人大代表应当按时出席本级人民代表大会。至于单位或家庭的事情。
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关键词
人民代表大会
人大代表
开好
全局性
接待组
法定人数
精力
集中
会议
单位
原文传递
题名
引导学生学好《土壤》
1
作者
李家郢
机构
湖北省安陆市教委
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第8期32-34,共3页
文摘
引导学生学好《土壤》湖北省安陆市教委(432600)李家郢《土壤》原来编入高中化学课本的附录,现在列为选学内容。由于历年高考试题都没有考查《土壤》的知识内容,因此无论是教师上课讲授,还是学生看书复习,大多都是到此止步,使之成为一块无人问津的禁区。是否...
关键词
高中化学
高考试题
湖北省安陆市
中学化学
还原反应
酸碱性
复习巩固
迟效性
学习收获
农业生产
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
稀硝酸作氧化剂时,为何有些反应有水参加有些反应却有水生成?
2
作者
李家郢
机构
湖北省安陆县一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1989年第1期34-35,共2页
文摘
稀硝酸作氧化剂时,有些反应式中水是反应物。例如: ①3P+5HNO<sub>3</sub>+2H<sub>2</sub>O=3H<sub>3</sub>PO<sub>4</sub>
关键词
稀硝酸
金属氧化物
氧化还原电位
水化反应
还原产物
半反应
氧化反应
水反应
上生
化性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
精心组织实验专题复习 全面掌握知识系统
3
作者
李家郢
机构
安陆市教委
出处
《中小学实验与装备》
1994年第3期13-14,共2页
文摘
精心组织实验专题复习全面掌握知识系统安陆市教委李家郢(432600)单元复习的目的是让学生复习巩固本章及以前学过的实验知识与操作技能;专题复习的目的就是培养学生掌握与运用整个中学阶段的实验知识与操作技能,特别是在运用知识即设计实验、答题技能上应有一个...
关键词
专题复习
实验知识
知识系统
操作技能
复习巩固
金属钠
定量实验
理解记忆
仪器装置
课后练习
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅析“少量”
4
作者
李家郢
机构
安陆市教委
出处
《中小学实验与装备》
1994年第1期14-16,共3页
文摘
浅析“少量”安陆市教委李家郢(432600)新编高中化学课本中演示实验的操作叙述,试剂的用量强调“少量”二字达28处之多。为什么这么多的演示实验试剂的用量只能少量呢?这是由演示实验的基本要求所决定的。如果试剂的用量超量,有的可能产生副反应;有的可能发...
关键词
演示实验
浓硫酸
氧化铁
实验效果
试剂
基本要求
待测液
显色反应
呼出气
指示剂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人大代表应集中精力开好代表大会
5
作者
李家郢
陶维助
出处
《楚天主人》
1995年第6期19-19,共1页
文摘
每年初春,各级人代会相继召开。人大代表带着人民的期望与重托出席本级人民代表大会;各级主要领导更是集中全部精力保证开好人民代表大会。如果代表随意请假不出席代表大会、不参加大会期间的各项活动,或是会议期间精力不能集中,就势必影响大会的圆满成功。我作为一名人大代表,想就此谈谈认识与看法。代表大会报到期间,有些代表通过电话、写信或带信等方式,向大会接待组反映自己单位有着如何如何重要的事情,或有如何如何紧急的任务,实在难以脱身,要求请假迟来或不出席会议。也有反映家里有重要事情要求请假的。我认为,本单位与家庭的事情虽然重要,但这都是局部的事情,而开好人民代表大会则是全局性的大事,局部的事情理应服从于全局性的大事。试想如果请假人数太多,未能达到法定人数,怎么能召开代表大会?所以,人大代表应当按时出席本级人民代表大会。至于单位或家庭的事情。
关键词
人民代表大会
人大代表
开好
全局性
接待组
法定人数
精力
集中
会议
单位
分类号
D622 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导学生学好《土壤》
李家郢
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
0
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职称材料
2
稀硝酸作氧化剂时,为何有些反应有水参加有些反应却有水生成?
李家郢
《化学教学》
CAS
北大核心
1989
0
下载PDF
职称材料
3
精心组织实验专题复习 全面掌握知识系统
李家郢
《中小学实验与装备》
1994
0
下载PDF
职称材料
4
浅析“少量”
李家郢
《中小学实验与装备》
1994
0
下载PDF
职称材料
5
人大代表应集中精力开好代表大会
李家郢
陶维助
《楚天主人》
1995
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
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