巧用医药瓶子、盖子和盒子

材料:收集一批塑料的医药瓶子,输液瓶盖、药物盒子。经检查和处理,确保材料符合安全、卫生原则,方可提供幼儿活动时操作。操作与用途: 一、提供塑料瓶子,引导幼儿进行如下活动: 1.比较大小、高矮 2.找相同:把瓶身图案相同的找出来放在一起。 3.找盖子:把瓶盖全部拧开并混合.然后把盖子拧回到相应的瓶子上(见图1)。这项活动既能发展幼儿的观察力,又能促进幼儿手部小肌肉和动作协调的发展,锻炼了手指灵活性。二、提供输液瓶盖,引导幼儿进行: 1.数数。 2.按数取量(取盖子)。 3.比较大小(输液瓶盖有大小差异的)。 4.拼图活动(见图2)。

教师需掌握一些急救常识

有一天.我正忙着,忽见张老师抱着一名小朋友惊恐万状地跑过来,焦急地说:“”洗杰到突然晕倒了.怎么办””我一看,这孩子两眼上翻,口吐白沫,浑身抽搐抖动着.我心里一惊,脑袋一片空白.这时,有几名职工也过来了,看见这样也吓得六神无主,不知如何是好.