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网络语言对中学语文教学的双刃作用
被引量:
3
1
作者
李容耿
《文教资料》
2010年第4期69-70,共2页
近几年网络语言成了专家、学者激烈讨论的话题。本文分析了网络语言对现今中学语文教学产生的不良与积极影响。以便于中学语文教育工作者对此有更深的认识,从而权衡利弊共同推进中学语文教育。
关键词
网络语言
中学语文教学
教学利弊
下载PDF
职称材料
论新课标下语文教师教学行为的转变
2
作者
李容耿
《中国科教创新导刊》
2010年第18期194-194,共1页
从2003年秋季学期开始《,全日制义务教育语文课程标准》(以下简称"新课标")已在全国范围内推广和使用。新的教育理念要求教师转变教学行为,真正体现以学生为主体的思想。试从语文教学的角度,谈谈如何根据新课标的要求转变语文教师...
从2003年秋季学期开始《,全日制义务教育语文课程标准》(以下简称"新课标")已在全国范围内推广和使用。新的教育理念要求教师转变教学行为,真正体现以学生为主体的思想。试从语文教学的角度,谈谈如何根据新课标的要求转变语文教师教学行为。
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关键词
新课标
教学行为
语文教师
下载PDF
职称材料
题名
网络语言对中学语文教学的双刃作用
被引量:
3
1
作者
李容耿
机构
贵港市大岭初中
出处
《文教资料》
2010年第4期69-70,共2页
文摘
近几年网络语言成了专家、学者激烈讨论的话题。本文分析了网络语言对现今中学语文教学产生的不良与积极影响。以便于中学语文教育工作者对此有更深的认识,从而权衡利弊共同推进中学语文教育。
关键词
网络语言
中学语文教学
教学利弊
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论新课标下语文教师教学行为的转变
2
作者
李容耿
机构
广西贵港市覃塘区大岭初中
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第18期194-194,共1页
文摘
从2003年秋季学期开始《,全日制义务教育语文课程标准》(以下简称"新课标")已在全国范围内推广和使用。新的教育理念要求教师转变教学行为,真正体现以学生为主体的思想。试从语文教学的角度,谈谈如何根据新课标的要求转变语文教师教学行为。
关键词
新课标
教学行为
语文教师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
网络语言对中学语文教学的双刃作用
李容耿
《文教资料》
2010
3
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职称材料
2
论新课标下语文教师教学行为的转变
李容耿
《中国科教创新导刊》
2010
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