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“体教融合”理念有效嵌入体育研学旅行课程的程式设计与路径探索
被引量:
2
1
作者
王姗姗
周雁
李寅喆
《河北体育学院学报》
2023年第2期84-90,共7页
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的出台,为体育研学旅行课程的开展提供了方向指引。当前,体育研学旅行课程面临目标定位模糊、内容设置单一、实施环节不畅、评价效果欠佳等问题,将“体教融合”理念嵌入体育研学旅行课程...
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的出台,为体育研学旅行课程的开展提供了方向指引。当前,体育研学旅行课程面临目标定位模糊、内容设置单一、实施环节不畅、评价效果欠佳等问题,将“体教融合”理念嵌入体育研学旅行课程有其必要性,其在优化课程目标、丰富课程内容、推进课程实施、检验课程评价方面发挥着重要作用。通过分析“体教融合”理念下体育研学旅行课程的程式设计,提出在课程目标上进行阶段化、差异性设计,课程内容上跨区域打造资源共同体,课程实施上各环节保持规范有序,课程评价上扩展评价主体范围等措施。旨在构建完善的体育研学旅行课程体系,促进学校体育教育健康发展。
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关键词
体教融合
学校体育
体育研学旅行课程
程式设计
路径
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题名
“体教融合”理念有效嵌入体育研学旅行课程的程式设计与路径探索
被引量:
2
1
作者
王姗姗
周雁
李寅喆
机构
武汉体育学院体育教育学院
出处
《河北体育学院学报》
2023年第2期84-90,共7页
基金
湖北省教育科学规划一般课题“青少年家-校-社体育衔接发展的联动机制研究”(2020GB054)。
文摘
《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的出台,为体育研学旅行课程的开展提供了方向指引。当前,体育研学旅行课程面临目标定位模糊、内容设置单一、实施环节不畅、评价效果欠佳等问题,将“体教融合”理念嵌入体育研学旅行课程有其必要性,其在优化课程目标、丰富课程内容、推进课程实施、检验课程评价方面发挥着重要作用。通过分析“体教融合”理念下体育研学旅行课程的程式设计,提出在课程目标上进行阶段化、差异性设计,课程内容上跨区域打造资源共同体,课程实施上各环节保持规范有序,课程评价上扩展评价主体范围等措施。旨在构建完善的体育研学旅行课程体系,促进学校体育教育健康发展。
关键词
体教融合
学校体育
体育研学旅行课程
程式设计
路径
Keywords
integration of sports and education
school sports
sports research travel courses
program design
path
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“体教融合”理念有效嵌入体育研学旅行课程的程式设计与路径探索
王姗姗
周雁
李寅喆
《河北体育学院学报》
2023
2
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