基于系统观念的高校巡察监督体系构建与实践探索

系统观念是经过当代系统观念与系统科学方法论演化发展而形成的整体论科学思维,也是马克思主义哲学方法论,贯穿于马克思主义中国化时代化的全过程中。系统观念在新时代新征程上被赋予了新的时代内涵,不断与时俱进、传承创新。巡察监督是党内监督的战略性制度安排,是一项复杂的系统工程。基于系统观念的内涵和要素以及整体性、层次性、协同性等系统特征,北京化工大学对高校巡察监督体系进行了构建和实践探索,有效提高了巡察工作的科学化水平,推动了学校各项事业高质量发展,具有良好的理论借鉴意义和实践推广价值。

新时代研究生社会主义核心价值观教育模式研究

新时代和党的十九大对研究生社会主义核心价值观教育提出了新的要求,研究生作为担当民族复兴大任的重要力量,必须成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要将社会主义核心价值观成为研究生群体的情感认同和行为习惯,就需要结合研究生群体的思想行为特点,强化教育的时代性、系统性、层次性和实效性。要坚持核心价值观教育落细、落小、落实,在新理念、新意识、新思维指引下,建立长效机制,搭建特色平台与载体,构建新时代研究生社会主义核心价值观教育新模式。

高校预备党员再教育问题与科学机制探究

高校预备党员再教育是新时期加强高校基层党建工作的重要着力点,在当前高校预备党员教育过程中,由于基层党组织重视程度不够、方法不当、机制不完善等原因,使得部分高校预备党员教育工作面临着诸多问题,因此,在新的时代背景下,探索高校预备党员再教育科学机制有着重要的意义。

新时代雷锋精神对大学生成长成才的现实功能探析

本文认为雷锋精神与中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观本质高度契合,雷锋精神所蕴含的爱国主义情怀、自强不息、无私奉献、艰苦奋斗的精神在当代大学生成长成才过程中发挥导向、保证、价值、驱动四大功能,为大学生成长成才提供强大的精神力量。

当代大学生对马克思主义信仰的状况与原因探析

文章针对当代大学生对马克思主义信仰的现状,探析了其负面影响和现实生活中的价值取向。

以全员育人为导向的“院周”文化建设探析——以北京化工大学为例

以全员育人为导向的高校校园文化建设是培养全面发展高素质创新人才的现实需要,北京化工大学18年坚持开展"院周"活动,使"院周"文化成为高校校园文化发展的有效实践平台。本文以"院周"文化建设为例对以全员育人为导向的校园文化建设模式进行了理论与实践探析。

高速公路桥涵搭板底脱空注浆处理施工技术措施应用研究

针对桥涵搭板底部脱空的形成原因及对高速运营潜在的安全影响,为有效处理搭板底部脱空病害,提出采用潜孔干钻配合压力注浆的处理方法,并引入地质雷达与视频内窥镜相结合的注浆效果检测方法。该项工艺在京沪高速公路沂淮淮江段扩建工程得到应用,实践证明,潜孔干钻配合高压注浆辅以地质雷达检测和视频内窥镜检查能够有效处理桥涵搭板底部脱空病害问题,具有良好的推广价值。

论虚拟实践的崛起对当代青年的负面影响

青年是虚拟实践的最主要的主体,虚拟实践的崛起为青年人提供一种新的生存方式。虚拟实践是一把双刃剑,它的崛起给青年人带来了诸多负面影响,主要表现在以下四个方面:虚拟实践具有技术依赖性,易使青年人轻视人文素养的提高;虚拟实践具有沉浸性,易使青年人偏离现实生活;虚拟实践具有隐匿性,易使青年人形成双重人格;虚拟实践具有"消解权威、去中心"性,易助长青年人的个人主义价值观。

依法治国视域下新校区大学生法治观念和规则意识养成路径探究

该文在分析多校区办学模式下新校区大学生法治观念和规则意识培养的现状与成因的基础上,对新校区大学生法治观念和规则意识的培养路径进行了探析,构建出了大学生法治观念和规则意识养成路径的"三维六元模式"。

乡村振兴背景下青年人才返乡就业创业研究——以福建省漳浦县为例

实施乡村振兴,人才是关键。目前,青年人才不愿返乡就业创业已成为乡村发展的普遍问题,制约着乡村建设、产业发展、经济提升。文章以福建省漳浦县为例,探讨青年人才返乡就业创业存在的问题及其影响,分析了当前政府及有关部门的做法,提出了吸引人才返乡就业创业的措施。

服务新型工业化重在“数”“树”“塑”

近日,福建省委书记周祖翼在全省新型工业化推进大会上对全省抓好推进新型工业化提出了要求、对发展指明了方向。新型工业化是现代化的必由之路,加快建设现代化产业体系是高质量发展的首要任务。福建是重要的民营经济省份,近5年来,民营经济占福建省生产总值的比重一直维持在70%左右,服务民营企业新型工业化对福建新型工业化具有极为重要的作用。

招商是好 切莫贪功

近期,《瞭望》新闻周刊记者围绕招商引资乱象,采访了10多个省份60余位县级主官,多位县级主官认为个别地方把“好经”念歪了,如贪功片面追求成绩,把形式变成目的,为招商而招商,导致“血拼”内耗、盲目跟风等乱象频出。

基于专业化核心能力提升的辅导员队伍建设探索

北京化工大学以提升辅导员专业化核心能力为途径,搭建辅导员专业化核心能力提升系列平台,健全辅导员专业化发展保障机制,着力推进辅导员队伍专业化建设。

铸“王”牌工程 树“媛”创品牌——记2015-2016年度北京高校“十佳辅导员”王媛

她以责任担当保持创新热情,以行知精神投身教育事业,以追求卓越树立品牌意识;她紧密结合学生与学科特点,发挥科研能力突出的优势,科学构建特色创新项目,逐步形成独具特色的'媛'创品牌;她以精益求精和专注为习惯,践行知行合一,打造出'创新、创意、创造'的辅导员工作和极具吸引力的'媛姐老师'金字招牌,她就是2015—2016年度北京高校'十佳辅导员'、北京化工大学辅导员王媛。抓龙头。

纸桥上可站一个人

2011年底，北京化工大学理学院主办，中国石油大学、北京邮电大学等五所高校参加的纸桥承重大赛，进入了决赛的最终阶段，纸桥两两PK，比赛现场气氛紧张、扣人心弦，两支承重能力出众的纸桥被分在了同一个小组．难分伯仲。

聚焦新生成长需求 引领青春梦想起航

一、背景与思路“新生引航”作为高校人才培养的起点工程、思想政治教育的牵引工程,是全周期人才培养的筑基工程。北京化工大学坚持以问题为导向,以战略规划为统领,以全校协同为核心,完善新生教育体系,切实增强新生引航工程建设实效。24年前,根据化工行业发展的特殊背景,我校在新生中大力开展以“知专业,学专业,爱专业”为主题的“院周”新生教育活动并一直持续到今天。201 3年开始。