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《畏惧错误就是毁灭进步》——讨论式主说课
1
作者
李小庞
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第11期14-14,共1页
学校安排我上一堂主说型的课。根据教学进度,我选了《畏惧错误就是毁灭进步》这篇课文。这是一篇有特色的议论文,教学重点是:①引用名言在议论中的作用。②逐层论证的结构层次。课前的设想是:用“讨论式”来上这堂主说型的课。 首先,我...
学校安排我上一堂主说型的课。根据教学进度,我选了《畏惧错误就是毁灭进步》这篇课文。这是一篇有特色的议论文,教学重点是:①引用名言在议论中的作用。②逐层论证的结构层次。课前的设想是:用“讨论式”来上这堂主说型的课。 首先,我根据课前的精心设计(如注意中心论点、分论点等重读;注意各部分各层次之间的停顿时间)范读课文。
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关键词
讨论式
分论点
结构层次
中心论点
课堂辩论
课堂气氛
教学进度
教学重点
议论文
停顿时间
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题名
《畏惧错误就是毁灭进步》——讨论式主说课
1
作者
李小庞
机构
常宁县七中
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第11期14-14,共1页
文摘
学校安排我上一堂主说型的课。根据教学进度,我选了《畏惧错误就是毁灭进步》这篇课文。这是一篇有特色的议论文,教学重点是:①引用名言在议论中的作用。②逐层论证的结构层次。课前的设想是:用“讨论式”来上这堂主说型的课。 首先,我根据课前的精心设计(如注意中心论点、分论点等重读;注意各部分各层次之间的停顿时间)范读课文。
关键词
讨论式
分论点
结构层次
中心论点
课堂辩论
课堂气氛
教学进度
教学重点
议论文
停顿时间
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《畏惧错误就是毁灭进步》——讨论式主说课
李小庞
《湖南教育(上旬)(A)》
1995
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