CBA联赛后备人才培养体系的探讨

1 CBA联赛后备人才培养的现状 1．1业余体校篮球班面临的危机 由于业余体校大多自成体系，运动员（学生）的文化课学习难以得到妥善解决。从有效问卷的224位运动员（学生）文化课成绩比例可以看出（见表1），最为突出的是运动员（学生）文化学习成绩普遍较差，学、训脱节，大多数运动员（学生）无法继续升学，训练与升学的矛盾突出，由此造成家长不满意，不愿意让子女到业余体校学习。

对我国少年篮球运动员基本技术和身体素质调查研究

本文就2003年执行《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》所测试的较有共性的几个问题，以参加2003年4月全国少年男子篮球比赛的13支球队共156名运动员为研究对象，以基本技术和身体素质测试成绩为内容，以指标测定、专家技评、数理统计为研究方法，对我国少年篮球业余训练中的某些环节进行分析，其目的是为今后的训练、竞赛和选材工作提供客观依据。