天亲与地亲——试析简·奥斯丁作品人物行为的家庭肇因

本文试将荣格心理学对于天父地母的描述引入家庭范畴,着重探讨简·奥斯丁小说中不同类型的家庭对人物性格与人物命运所造成的主人公成长的巨大影响。

试论《大学语文》教学的理想目标及达成方法

本文从《大学语文》教学存在的若干问题入手 ,从教材编写和师资队伍建设两个方面 ,对《大学语文》

理想与现实撞击的永恒火花——维克多·雨果小说创作方法再探索

本文试从雨果小说的创作方法入手,论述现实生活与理想主义相结合给雨果作品带来的奇异色彩和永恒魅力。

中国传统文化在校园中传播方式与途径的研究

当前中国传统文化存在着传承困难的问题,想要在学校教育中传播优秀的中国传统文化,就得使用一些行之有效的方式方法,在课堂教学中引发学生对传统文化的兴趣,甚至营造起一种社会氛围,让学生热衷于学习优秀传统文化,最终达到自学自通的效果,进而应用于社会实践,从而极大地促进公序良俗的建立与发展。

中国传统文化在现当代文化背景下传播与继承的相关问题研究

中国传统文化如何与现代化社会对接?本文从梳理"精华"与"糟粕"的概念入手,提出了在古典文化作品的学习中着重美育、历史文化背景的讲解,并与当下现实社会现象相联系的对接途径,弘扬传统优良品德,从而达到传播与继承中国传统文化的目的。

谷地

上大三的时候,我已走过许多地方。每个城市都有它特有的气氛和节奏,每个城市的人们又有着与之相谐调的公众习惯和精神风貌。因此,到处跑跑,看看不同的城市和不同的人群,很有兴味。但是。