培养“四个意识”,实现班级有效管理

学生自主管理能力“差”,班级管理制度落实“难”,师生有效沟通“难”,班主任工作压力“大”……小学班级管理中普遍存在以上问题。要实现班级的有效管理,需以人为本、以生为本,着力培养“四个意识”,根据学生年段特点制订有效的班级管理制度,在真正减缓班主任工作压力的同时,提升管理效能。

小学中段语文课内外阅读教学策略

培养小学生阅读能力的教学非常重要,阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。本文对小学中段语文课内外阅读教学策略进行了探讨。

手术室护理干预对甲状腺手术患者心理状态及生命体征的影响分析

分析手术室护理干预对甲状腺手术患者心理状态及生命体征的影响。方法 选取我院160例甲状腺手术患者,时间:2022年8月~2023年8月,均等随机分组,对照组(80例)+常规手术室干预,观察组(80例)+手术室优质护理,组间干预价值分析。结果 经干预,观察组SAS、SDS分值较对照组低,术后6h、12h疼痛度均较对照组轻,各项生命体征较对照组优,满意度较对照组高(P<0.05)。结论 甲状腺手术患者接受手术室优质护理,疗效确切,利于负性情绪改善,疼痛缓解,生命体征稳定,满意度提高,可推行。