初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨

初中数学属于具备较强创造性的学科,学生如果想要将数学学好,就应该具备良好的创造性思维.数学教学中的创新思维,通常就是对于思维主体而言具备独特性的思维活动,对新事物发现,对新规律掌握,对新方法实施创造,对新问题进行解决等等.教师通过有效的培养,能够帮助学生将这种思维能力良好地掌握.本文探讨分析科学培养初中生创新思维和创新能力的策略.

公路建设中的植被绿化设计浅析

随着经济社会的不断发展,国家综合实力的日益增强,国家对畅安舒美交通建设,以及工程建设中的生态环境保护工作也提出了更高的要求。植被绿化作为公路建设中生态环境保护十分重要的一项工作内容,对此,本文重点对公路建设中绿化植被的有关交通功能、环境保护、景观影响,以及有关绿化植被的选择进行浅析,以供公路建设在植被绿化设计工作中的参考。