基于卡方检验的2018-2019赛季CBA联赛主场优势研究

为对2018—2019赛季CBA联赛的主场优势现象进行研究分析,通过引入卡方检验对该赛季所有比赛进行主场优势的验证,并进一步的探析出CBA主场优势的成因。研究结果表明:(1)2018—2019赛季CBA完整赛季具有明显的主场优势,但这种主场优势在常规赛阶段非常显著,而在季后赛阶段则不明显。(2)运动员因素、观众因素、裁判因素是形成主场优势的主要原因,其中运动员因素是最根本的内在因素。本研究结果可令CBA各球队教练员以及球员正确地认识主客场竞赛的规律与特点,进而在日后进行针对性的训练来提高自身应对主客场比赛的竞技能力。

不同比赛情境下CBA后卫郭艾伦竞技表现的差异性分析

采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对郭艾伦在CBA中2010~2019年9个赛季的竞技表现进行分析。结果表明:1)通过独立样本T检验可知不同比赛阶段中郭艾伦的罚球命中率存在差异性,季后赛的罚球命中率明显优于常规赛;主客场方面,助攻与盖帽两项指标存在差异性,两项指标在主场的表现均优于客场,说明存在一定的主场优势效应。2)通过逐步回归分析可知常规赛得分影响因素按影响程度大小依次为:2分球命中率、3分球命中率、篮板、罚球命中率、扣篮;季后赛依次为:3分球命中率、篮板、2分球命中率、罚球命中率;主场依次为:2分球命中率、3分球命中率、篮板、罚球命中率、抢断;客场依次为:2分球命中率、3分球命中率、篮板、罚球命中率、扣篮。研究结果可为郭艾伦训练备战提供针对性的参考从而优化其竞技水平,教练员亦可依据不同的需要为其布置合理有效的战术。

2018~2019赛季CBA中锋球员竞技水平的分析

目的探究CBA中锋球员的竞技水平情况与等级分类。方法采用文献资料法、数理统计法和录像观察法对2018~2019赛季CBA中锋球员的竞技水平进行分析。结果通过因子分析得出综合进攻技能因子、篮下攻防对抗因子和积极意识态度因子共同决定了中锋球员的竞技水平;依据中锋球员的综合因子得分进行快速聚类,将CBA当赛季的中锋球员分成3个类别,其中高水平中锋入选的国内本土球员仅有2名,表明国内中锋与外援中锋竞技水平仍有较大差距。结论从定量分析的角度出发较为客观地分析出CBA中锋球员竞技水平,有利于球员认清自身的定位,找出彼此间的水平差距,从而进行针对性的训练来提高竞技水平。

2019男篮世界杯不同梯队球队胜负的关键性影响因素分析

欲探索出2019年男篮世界杯不同梯队的球队胜负的关键性影响因素,主要采用数理统计法对比赛的技术指标进行判别分析。研究结果显示:(1)依据本届世界杯最终成绩排名可将32支参赛队伍划分为3个梯队。(2)逐步判别分析表明:第一梯队比赛胜负的有效判别指标为:防守篮板球、助攻、罚球投篮数、失误;第二梯队比赛胜负的有效判别指标为:三分球命中率、防守篮板球、助攻;第三梯队比赛胜负的有效判别指标为:助攻、两分球命中数、犯规、盖帽。(3)经检验三个梯队比赛胜负判别函数的判别效果明显,回代检验以及交叉检验的精确度均在80%以上。研究结果可为各个国家的球队备战国际大赛提供训练参考以及战术决策依据。

中国男子职业篮球联赛的外籍运动员的效应研究

中国男子职业篮球联赛是我国规模最大,水平最高和商业运作最规范的篮球联赛,吸引了全国最优秀的男子篮球运动员和部分外籍运动员参加。由于外籍篮球运动员具有先天的身体优势,可以在篮球比赛中进行激烈的篮球身体对抗,这些特点使得外籍篮球运动员在我国篮球联赛的发展中扮演了越来越重要的角色。本文首先对我国男子职业篮球联赛中外籍运动员的现状进行了分析,分析了外籍篮球运动员在我国的发展路程,并探究了外籍运动员对我国男子职业篮球联赛发展的积极和消极影响,对今后中国男子职业篮球联赛的发展具有重要的参考意义。

专项耐力训练方案在篮球专项选修课运用的实证研究

在篮球专项课授课过程中,发现专项选修课教学训练的针对性不强导致教学效果不佳。为提高学生篮球专项耐力水平,专门设计适合篮球专项选修课的专项耐力训练方案,运用数理统计法对广州体育学院篮球专项选修学生进行教学实验,验证有效。建议通过提高专项选修课教学训练的针对性,完善教学过程,提高教学效率,从而取得更好的教学效果。同时也为篮球专项体能训练中的专项力量训练、专项速度训练方案等融入课堂提供参考。

费曼学习法在初中双手头上前掷实心球教学中的应用研究

本文主要采用实验法、数理统计法对费曼学习法提升学生实心球成绩的教学效果进行研究。结果表明:(1)费曼学习法对学生成绩的提升效果要更优于传统教学法。(2)费曼学习法能帮助学生达到由被动输入转为主动输出的学习效果。(3)实验组学生对于费曼学习法教学效果的整体满意度较高,对于学生的综合能力提升起到重要促进作用。研究结果可为费曼学习法引入体育课程教学提供理论参考,以促进体育课程教学模式革新。