风浪作用下海洋平台倾斜对人员疏散的影响研究

为研究风浪引起的海洋平台倾斜对人员疏散的影响,首先,计算不同风级下海洋平台在海上受到的风力大小,确定平台可能的倾斜范围;其次,在原始社会力模型基础上添加倾斜力和调整力以研究平台倾斜状态下的人员受力情况,添加群体吸引力和出口吸引力以优化人员疏散过程,构建一种考虑海洋平台倾斜人员疏散的改进社会力模型并通过国际海事组织(International Maritime Organization,IMO)指南进行验证;最后,模拟海洋平台房间和走廊场景,分析平台倾斜对人员疏散过程的影响。模拟结果显示:人员疏散时间分别随着人数和倾斜角度的增加而变大。海洋平台横倾对人员疏散的影响比纵倾的影响大,且横倾超过15°或纵倾超过20°以后,人员疏散时间会发生大幅度增长;横倾、纵倾2种倾斜状态共同作用时相比于单一倾斜状态,人员疏散时间会增加90%左右。楔形墙壁能使人员疏散效率提升9%~42%,平台走廊中障碍物的存在会使人员疏散时间增加约7%~24%。

“互联网+”背景下高职高专思想政治教育工作的创新

“互联网+”理念是现代高职高专开展教育活动的关键,通过在“互联网+”背景下优化思想政治教育模式,可以在思想政治教育创新中提高思想政治教育质量。本文对“互联网+”进行分析,并对“互联网+”背景下的思想政治教育创新提出个人看法,希望为关注高职高专思想政治教育的人群带来参考。在高职高专的经营发展中,“互联网+”为思想政治教育带来了全新的教育载体与网络平台,通过在“互联网+”背景下重新梳理思想政治教育特点并理清教育思路,可以实现对思想政治教育工作的全方位创新。因此,有必要对“互联网+”背景下高职高专思想政治教育创新工作展开研究。

新时代高校思政课加强总体国家安全观教育的价值与路径研究

针对新时代高校思政课加强总体国家安全观教育问题展开探讨,分析了总体国家安全观教育的价值,包括筑牢思想防线、强化学生国家安全意识等多个方面,并结合当前高校思政课程实际情况,明确了融入总体国家安全观过程中存在的问题,最后有针对性地提出了相应教育策略和路径。根据研究结果可知,通过积极展开社会实践活动、优化思政教育方式、提升学生认同感等相关措施,能够有效强化总体国家安全观教育效果。

高职思政教育在培养学生职业道德中的作用研究

高职思政教育在培养学生职业道德方面发挥着重要作用。通过系统整合教育内容、创新教育方式和提高教育实效性等策略,可以解决高职思政教育和职业道德教育面临的问题和挑战。通过实践案例的分析,发现高职思政教育在强化职业道德方面具有积极作用,但也存在问题和不足。为了提升高职思政教育的效果,需要完善教育体系、推进实践化、加强师资队伍建设等。高职思政教育在培养学生职业道德中起着重要角色,通过学习和实践不断提升思政教育的作用,有助于促进学生职业道德的培养。总结而言,高职思政教育在培养学生职业道德方面发挥着不可或缺的作用,为学生的成长和职业发展奠定了坚实的道德基础。

论马克思人的本质观和人的全面发展思想

马克思通过人的"类本质"、"社会本质"和"个体本质"对人的本质进行了全面完整的论述,并通过实践将三者实现了有机的统一;通过对人的本质的全面认识,使人们对马克思关于人的全面发展思想有了更深层次的理解。

学校加强心理健康教育的重要性

加强心理健康教育工作是现代社会非常重要的一项工作。现代中学生的心理非常的脆弱，一遇到不开心或想不开的事情就很容易表现出来。中学生的年龄均在14—18岁左右，正处于未成年人向成年人的过渡时期（即青春期），属于心理未成熟时期。他们朝气蓬勃，精力旺盛，乐观自信，表现为参与欲强，好胜心强，有冒险精神。心理学研究表明，随着中学生年龄的增长和心理的逐渐成熟（但尚未完全成熟），中学生的心理需要逐渐加强，特别是社会属性方面需要明显增强了。

滇西两次强降水过程对比分析

利用国家站累积降水观测资料和NCEP/NCAR再分析资料对2018年8月滇西地区两次局地强降水过程进行对比分析,分别从大气环流背景、水汽条件、动力条件、不稳定条件等方面来探究两次降水成因的异同。

新媒体视角下高职院校课程思政改革探究

近年来,高职院校越来越重视课程思政改革工作。新媒体时代,课程思政要与信息技术结合起来,才能够发挥出思政教育的作用。基于此,本文对新媒体视角下高职院校课程思政改革进行探究。一、新媒体视角下高职院校课程思政开展的现状.思政教育是教育体系的关键内容,思政教育的目标就是帮助学生寻找人生目标,正确认识自己.

青藏高原东南侧滇西北一次强降水天气过程分析

利用常规观测资料、NCEP再分析资料、地形数据等,对2019年7月7—13日青藏高原东南侧滇西北地区持续性强降水天气过程进行综合分析。结果表明:西太平洋副热带高压控制中南半岛,伊朗高压稳定在印度西部附近,中高纬冷空气不断渗透南下,使印度东部低值系统长时间存在,其前部西南气流与副高西侧偏南气流汇合后持续影响滇西北,有利于孟加拉湾水汽向滇西北输送。强降水期间滇西北地区低层水汽通量散度呈负值,水汽辐合较强。整层大气低层辐合—高层辐散,上升运动强烈,抽吸作用明显;中低层大气高能高湿,处于对流不稳定状态。滇西北处于喇叭地形底部,两侧高大地形有利于引导水汽在滇西北汇聚,为持续强降水提供充足水汽;怒江州处于迎风坡,地形强迫抬升增强降水,使得怒江州降水量大于迪庆州和丽江市。

高职院校思想政治教育创新思路探讨

中国特色社会主义进入新时代是当前中国发展新的历史方位。高职院校思想政治教育必须根据这一新的重大政治判断,按照新时代的要求,分析自身存在的各种不足之处,以十九大精神以及全国高校思想政治工作会议精神为根本指针,不断改革和创新思想政治教育方式和理念,结合自身优势,健全育人体系,把高职院校思想政治教育水平推向一个新阶段。

幼儿园社会教育活动方案设计——以大班“多彩的民族”为例

作为幼师学生,设计活动方案是其必备教学能力之一。设计活动方案,作为设计者不仅要学会分析题目,研读教育方针和政策,了解幼儿等以便确定活动的设计意图,制定活动目标;还要熟知设计流程,做好课程内容的选取组织、时间的安排;并且更需要采用有效的教学方法活跃课堂氛围,调动幼儿的积极性,做到“让幼儿在游戏中学,在游戏中做”的教学效果。因此,一篇好的活动设计方案,不仅体现了设计者的研读分析能力,还体现了其构思能力。

横断山脉南侧“春汛”期2次强降水天气过程对比分析

利用NCEP/NCAR(1°×1°)再分析资料和云南省怒江州105个自动站常规降水资料,从大尺度环流背景、水汽条件、动力条件和地形影响方面,对怒江州2016年"春汛"期2月21—22日和4月12日的2次强降水天气过程进行综合分析。结果表明,这2次强降水过程均由小波动东移造成,500 hPa西风气流强劲,700 hPa滇缅间形成强烈风速辐合,"0221"过程小波动移速缓慢,500 hPa风速和700 hPa辐合也比"0412"过程强,因此造成的降水强度更强,范围更广,影响更大。在2次强降水过程中,怒江北部一直都处于强水汽辐合带内,水汽条件较好,且在降水区对应低层为辐合、高层为强辐散,上升运动强烈,有利于强降水的发生和维持。怒江州处于滇缅过渡的迎风坡地带,怒江北部又处于青藏高原和云贵高原结合部的"喇叭口"地形底部,西移的系统和暖湿气流在"喇叭口"的引导下经迎风坡地形强迫抬升形成强降水,地形在这2次降水过程中均起到了至关重要的作用。

一堂基于生态道德教育的生物学课外实践课

开展生态道德教育活动,提高学生生态文明素质,关乎民族未来,关系人民福祉。生态文明建设是中国特色社会主义理论体系的组成部分之一。实践证明,生物学课外实践课是提高学生生态道德水平的有效途径。将生态道德教育与生物学课外实践课相结合,浅析生态道德教育的具体教学策略,以供一线教师参考。