期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
核心素养背景下2019年高考物理备考策略
1
作者 李平乱 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第5期127-128,共2页
新课标中提出了物理观念、科学思维、实验探究和 科学态度与责任四个物理核心素养目标,物理核心素养就是以 培养“全面发展的人”为核心;物理核心素养的科学思维要素就 是“从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互作 用的认... 新课标中提出了物理观念、科学思维、实验探究和 科学态度与责任四个物理核心素养目标,物理核心素养就是以 培养“全面发展的人”为核心;物理核心素养的科学思维要素就 是“从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互作 用的认识方式,是基于经验事实建构理想模型的抽象概括过 程;是分析综合、推理论证等科学思维方法的内化,是基于事实 证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑、批判,进而提出 创造性见解的能力和品质”。下面结合本人对新课标、新考纲的 研读和现阶段的高三教学实践,从师生两个维度阐述2019年 高考物理复习备考的应对之策。 展开更多
关键词 高中新课标 新考纲 高三物理备考策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部