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长三角区域高等教育一体化发展探析 被引量:2
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作者 王东明 李庄依 张逸卿 《安徽职业技术学院学报》 2020年第4期1-4,8,共5页
当前,长三角区域高等教育一体化发展面临制度协同困境、评价保障制度不足和高校定位趋同等现实问题。应注重优化一体化发展机制,创新项目协作方式方法,激活多元参与主体以及有机融合区域化和国际化发展。
关键词 高等教育一体化 长三角区域 机制创新 协作发展
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