慢性病儿童心理行为特征及影响因素探讨

[目的]探讨慢性病儿童的心理行为特点及相关因素.[方法]采用少儿艾森克个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)和Achenbach儿童行为筛查量表(Achenbach Child Behavior Checklist,CBCL),对研究儿童进行测试和比较,并收集患儿个人及父母健康状况等信息,进行多元逐步回归分析.[结果]除12～16岁组男童外,慢性病组中其他年龄组儿童CBCL总分和内向性行为得分均显著高于正常对照组;慢性病6～11岁组中男童在抑郁、交往不良、多动和攻击性因子得分和女童在抑郁、社交退缩、体诉、性问题和攻击性因子得分显著高于正常对照组(P＜0.05);12～16岁女童组在焦虑强迫、体诉、抑郁退缩、不成熟和残忍因子得分显著高于对照组.多元线性回归分析后得出:影响慢性病儿童CBCL总分的因素由强到弱为年平均住院天数、父母心理状况、疾病稳定情况、父母亲健康状况以及患儿课外活动和体育活动影响程度.[结论]慢性病儿童有更多的心理行为问题,在治疗躯体疾病的同时,对慢性病患儿及家庭进行社会心理干预非常必要.

慢性病儿童自我意识水平及相关因素

目的:探讨慢性病儿童的自我意识水平及相关因素。方法:采用P iers-Harris儿童自我意识量表(PHSCS)和少儿艾森克个性问卷(EPQ),对72例慢性病组和59例正常对照组儿童测试并比较,采用自编“基本情况调查表”,收集患儿个人基本情况、疾病情况、学校和社会活动情况、家庭及父母个人信息及健康状况等信息,并进行多元逐步回归分析。结果:慢病组儿童在行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、幸福与满足量表得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);在焦虑、合群分量表和总分两组间差异无统计学意义(P>0.05)。多元线性回归分析后得出:影响慢性病儿童PHSCS总分的因素由强到弱为疾病稳定情况、患儿课外活动和体育活动影响程度、EPQ中精神质(P)因子、患儿性别、患儿学校情况和患儿来源。结论:慢性病儿童有较消极的自我意识;疾病的严重和稳定程度,及其导致的学业和社会活动的影响是引起患病儿童自我意识水平高低的关键因素。因此,在治疗躯体疾病的同时,对慢性病患儿及家庭进行社会心理干预非常必要。

慢性病儿童父母情绪障碍及影响因素分析

目的探讨慢性病对患儿家长心理和情绪的影响。方法采用医院焦虑抑郁量表,对72例慢病组和59例正常对照组儿童的父亲和/或母亲的抑郁和焦虑情绪进行调查和比较,并收集患儿及父母基本信息,进行单因素和Logistic多元回归分析。结果慢病组父母在焦虑(A分值)、抑郁(D分值)得分和总分(T分值)均显著高于正常对照组(P<0.01);慢性病组儿童父亲和母亲医院焦虑抑郁量表评分比较其3个分值均无显著性差异(P>0.05);多因素非条件Logistic回归分析显示:与父母医院焦虑抑郁量表得分相关联的变量为:患病年限(OR=1.339)、疾病状况(OR=1.494)和亲友帮助(OR=7.269)。结论慢性病儿童父母有更多的焦虑和抑郁情绪。在治疗患儿躯体疾病的同时,对慢性病患儿及家庭进行针对性的、有效的社会心理干预非常必要。

健康教育对高危新生儿父母养育行为的影响

目的 评价健康教育在高危儿早期干预中的对父母养育行为的影响。方法 采用以家庭为中心 ,与医疗相结合的干预模式 ,以指导教育父母为主要内容的综合干预方法 ,对 6 3例高危新生儿及家长进行跟踪追访 ,并对家长进行问卷调查 ;同时 ,对 6 4例同龄正常儿童的家长进行相同的问卷调查 ,两组结果进行比较。结果 在孩子的日常生活规律性 (进食、大 /小便、睡眠等 )、主要抚养人提供的软环境 (进行早期干预或教育的态度和方法 )、家中提供的硬环境 (活动空间、玩具、图书、小床等 )等方面 ,干预组与对照组比较均显示良好的效果。结论 以家庭为中心 ,与医疗相结合的干预模式 ,从指导教育父母为主要内容的综合干预方法 。

早期干预对早产儿体格发育影响的效果评价

目的 :研究早期干预对早产儿体格发育的影响。方法 :采用自行设计的高危新生儿早期干预方案 ,对 4 1名早产儿(早产组 )和 37名足月新生儿 (足月组 )同时进行早期干预 ,即从出生到 2 4个月 ,在医生指导下 ,由家长每天按计划具体实施 ,两组定期进行体格发育评估。结果 :两组小儿体格发育指标体重、身长、头围在出生时、3个月龄时均有非常显著性差异 (P<0 .0 1) ,6个月龄以后 3项指标在两组小儿间无明显差异 (P>0 .0 5 )。结论 :早期干预可促进早产儿的体格发育 ,使其尽快赶上足月儿。

早期综合干预对高危新生儿神经心理发育影响的研究

目的：探讨早期综合干预对围产期高危新生儿神经心理发育的效果。方法：采用自行编写的0～3岁早期干预和早期教育大纲、早期预防感觉统合失调被动按摩操以及药物、高压氧治疗等干预方法对高危干预组儿童进行综合干预，另设对照组，用Gesell婴幼儿发育量表进行早期神经心理发育监测，同时设正常早教组和对照组进行比较。结果：高危干预组各能区DQ均大于高危对照组；正常早教组各能区DQ均大于高危干预组和正常对照组；高危干预组各能区DQ与正常对照组比较无显著性差异；高危干预组平均DQ<75的人数显著少于高危对照组。结论：早期综合干预能促进高危新生儿的神经心理发育。

白血病儿童心理行为特征及其对父母情绪的影响

目的探讨白血病儿童心理行为特征及其对父母情绪的影响。方法2004—2005于山西省妇幼保健院儿童医院采用Piers-Harris儿童自我意识量表(PHSCS)、少儿主观生活质量问卷和少儿艾森克个性问卷(EPQ)对白血病组(20例)和非白血病组(51例)2组患儿的自我意识水平、主观生活质量以及个性特征调查比较;采用医院焦虑抑郁量表(HAD),对2组儿童的父亲和(或)母亲的抑郁和焦虑情绪进行调查和比较。结果白血病组与非白血病组儿童在自我意识水平、主观生活质量以及个性特征方面的差异无显著的统计学意义(P>0.05),白血病组儿童的父母在焦虑[A分值,(10.25±3.34)分]、抑郁[D分值,(9.44±3.92)分]和总分[T分值,(19.69±6.61)分]均显著高于非白血病组父母得分[(8.06±4.36)、(6.48±4.57)、(14.54±7.98)分,P<0.01]。结论儿童期白血病与非白血病患儿在心理行为特征方面差异无显著性,白血病儿童父母较非白血病儿童父母有更多的抑郁和焦虑情绪。因此,在治疗儿童躯体疾病的同时,对白血病儿童及其家庭进行社会心理干预非常必要。

早期综合干预对高危新生儿神经心理发育影响的研究

目的 探讨早期综合干预对围产期高危新生儿神经心理发育的效果。 方法 采用自行编写的 0～ 3岁早期干预和早期教育大纲、早期预防感觉统合失调被动按摩操等干预方法 ,对高危干预组儿童进行综合干预 ,另设高危对照组和正常对照组进行比较 ,用Gesell婴幼儿发育量表进行早期神经心理发育监测。 结果 高危干预组各能区发育商 (DQ)和总DQ( 99.84± 15 .72 )均显著大于高危对照组 ( 80 .99± 15 .0 4 ) (P <0 .0 1) ;但与正常对照组 ( 99.2 2± 13.39)比较 ,差异无显著性 (P >0 .0 5 ) ;高危干预组平均DQ <75的比例 ( 1/ 5 8)显著少于高危对照组 ( 8/ 4 2 ) ,差异有显著性 ( χ2 =8.72 8,P <0 .0 5 )。 结论 早期综合干预能促进高危新生儿的神经心理发育。