期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学教育纵横谈
1
作者
余森林
李应取
汪健
《黄山学院学报》
1996年第2期56-62,共7页
(一) 数学是研究客观事物的数量关系和空间形式的一门科学。自然界和社会中的许多现象及其变化过程,常常要借助于数学来模拟、分析和预测。小至日常生活的简单计量,大到与外星球“人”的对话,不可想象,如果没有数学,人类将会遇到什么样...
(一) 数学是研究客观事物的数量关系和空间形式的一门科学。自然界和社会中的许多现象及其变化过程,常常要借助于数学来模拟、分析和预测。小至日常生活的简单计量,大到与外星球“人”的对话,不可想象,如果没有数学,人类将会遇到什么样的麻烦,历史的进程是多么缓慢。
展开更多
关键词
数学教育现代化
数学思维
“新数”
数学教学
纵横谈
数学教育学
数学教育改革
数学家
几何直观
理论基础
下载PDF
职称材料
题名
数学教育纵横谈
1
作者
余森林
李应取
汪健
出处
《黄山学院学报》
1996年第2期56-62,共7页
文摘
(一) 数学是研究客观事物的数量关系和空间形式的一门科学。自然界和社会中的许多现象及其变化过程,常常要借助于数学来模拟、分析和预测。小至日常生活的简单计量,大到与外星球“人”的对话,不可想象,如果没有数学,人类将会遇到什么样的麻烦,历史的进程是多么缓慢。
关键词
数学教育现代化
数学思维
“新数”
数学教学
纵横谈
数学教育学
数学教育改革
数学家
几何直观
理论基础
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学教育纵横谈
余森林
李应取
汪健
《黄山学院学报》
1996
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部