老年消化性溃疡90例临床分析

目的探讨老年消化性溃疡的诊断与治疗。方法回顾性分析笔者所在医院收治的90例老年消化性溃疡患者的病例资料。结果 90例患者中并发上消化道出血60例,占66,7%,穿孔8例,占8,9%,幽门梗阻10例,占11.1%,死亡3例,占3.3%。内科治愈73例,占81.1%,外科手术治疗14例,占15.6%。结论老年消化性溃疡与青年人有所不同,在临床上要详细询问病史,避免因临床表现不典型而误诊,对有消化道症状或原因不明贫血者,若无胃镜检查禁忌证,尽可能行胃镜检查。

脑心通胶囊联合辛伐他汀对脑梗塞血脂的影响

目的:观察脑心通胶囊联合辛伐他汀对脑梗塞血脂的影响。方法:将脑梗死92例随机分为两组,各46例,两组均给予抗凝、抗血小板聚集、维持水电解质平衡、控制血压血糖等常规治疗,对照组加用辛伐他汀口服,治疗组则在对照组的基础上加用脑心通胶囊口服,两组均连续用药4周。治疗前后评估神经功能、改善情况,检测血脂的变化情况,评价其有效性,观察不良反应发生情况。结果:治疗组有效率为91.3%,对照组73.9%;治疗组血脂改善程度较对照组更为突出;治疗组神经缺损程度评分变化程度较对照组更为明显;治疗组不良反应率为10.9%,明显低于对照组的30.4%。结论:脑心通胶囊联合辛伐他汀利于修复神经缺损,提高神经功能,其机制可能与改善血脂代谢紧密相关,疗效确切。

埃索美拉唑三联疗法治疗幽门螺杆菌相关性消化性溃疡的疗效观察

现在幽门螺杆菌（Helicobacter Pylori Hp）对消化性溃疡愈合的重要性已被公认，但所用的诸多联合用药的根除方案疗效不一。笔者所在科室用埃索美拉唑作为基本药物，对Hp阳性消化性溃疡患者进行根除治疗取得较为理想结果，报告如下。

132例老年人上消化道出血临床分析

老年人上消化道出血是临床常见病症，老年人由于器官老化、其生理功能、病理生理、好发疾病和临床表现与非老年人相比均有其特殊性。我院自2004年1月～2006年12月年收治住院的上消化道出血患者406例，选择60岁以上的老年人132例，作回顾性分析，报告如下。

百忧解治疗脑卒中后抑郁50例临床疗效观察

目的:探讨百忧解治疗脑卒中后抑郁的临床疗效。方法:收治脑卒中后抑郁患者50例,随机分为观察组和对照组,各25例,两组患者均给予常规治疗,观察组在常规治疗基础给予百忧解治疗,观察两组治疗效果和不良反应。结果:治疗后,观察组HAMD和ADL评分降低幅度大于对照组(P<0.05);组内比较,HAMD和ADL评分治疗后与治疗前相比差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组不良事件发生率16.0%明显低于对照组的40.0%(P<0.05)。结论:脑卒中后抑郁在常规治疗基础上给予百忧解可以明显改善患者日常生活能力和抑郁症状。

单元整体教学下小学生英语课堂提问策略

单元整体教学作为新课改提出的一种新的教学方式,有利于实现教学资源的整合,驱动学生们深入分析、探究,实现深度学习,增强学习效果。在本文中,本人将以小学英语教学为例,详细说明什么是单元整体教学,如何在单元整体教学活动实施过程中有效提问,用问题驱动学生们思考,帮助学生们深入理解所学,实现深度学习。单元整体教学是以整体教学理论为指导的,整体教学理论是由格式塔心理学者提出来的,他们在研究该理论的过程中指出,在实施教学活动的时候,教师应当以学生的创造性思维培养为出发点,为学生们创设一个形象有趣的教学情境,驱动学生们整体感知。在此理论的指导下,不少的小学英语教师开始探索单元内容的联系,以《英语课程标准》中提出的小学英语教学目标为指引,以单元主题为切入点,整体组织教学内容、整体设计教学方案、整体设计形成性评价,实现教学方式的优化,同时使学生们在整体感知的过程中,切身体验,深度学习,不仅实现对所学的理解,还发展思维能力、语言能力、文化感知能力等。众所周知,深度学习的实现,离不开教师的课堂提问。因此,在组织单元整体教学活动的时候,本人会围绕整体的单元内容,采取不同的策略为学生们提出问题,使学生们在问题的驱动下,发挥自主性,深度学习。

济源市森林害虫调查管理与防治方法

对河南省济源市的森林害虫进行了调查,共发现害虫18种,(1)蛀食树干的有12种,其中鞘翅目天牛科10种:桑天牛(Apriona germari)、光肩星天牛(Anoplophora glabripennis)、栗山天牛(Massicus raddei)、栎旋木柄天牛(Aphrodisium sauteri)、双簇天牛(Moechotypa diphysis)、桃红颈天牛(Aromia bungii)、合欢双条天牛(Xystrocera globosa)、二斑黑绒天牛(Embrik-Strandia bimaculata)、桑黄星天牛(Psacothea hilaris)、楝星天牛(Anoplophora horsfieldi);吉丁科1种:花椒窄吉丁(Agrilus zanthoxylumi);鳞翅目木蠹蛾科(Cossidae)1种:根据槲栎树上的蛹皮和参照资料初步判断为小木蠹蛾(Holcocerus insularis)。(2)取食或危害叶子的有6种,鳞翅目枯叶蛾科(Lasiocampidae)1种:栗黃枯葉蛾(Trabala Vishnou);刺蛾科(Limacodidae)2种:褐边绿刺蛾(Parasa consocia)、黄刺蛾(Cnidocampa flavescens);膜翅目癭蜂科(Cynipidae)1种:栎空腔癭蜂(Trichagalma glabrosa);半翅目缘蝽科(Coreidae)1种:点蜂缘蝽(Riptortus pedestris);蝽科(Pentatomidae)1种:茶翅蝽(Halyomorpha picus)。提出害虫的管理原则和防治方法。

激发幼儿兴趣 提升全面发展

过去幼儿园的教育方式千篇一律无法激起幼儿的学习欲望,导致儿童在幼儿园学习时提不起兴趣。因此,为了更好的促进幼儿健康发展,树立幼儿健康教育的正确观念,结合游戏教育理念在学习中设计与日常生活实际相关的游戏,让幼儿更好的理解学习内容,提升幼儿整体素质,促进我国幼儿教育健康发展。

小儿哮喘综合干预的临床效果观察

目的探讨哮喘患儿开展社区综合干预措施的临床效果。方法选取我社区中心2007—2009年收治的67例哮喘患儿作为对照组,仅给予常规对症治疗;选取我社区中心2010—2012年收治的73例哮喘患儿作为研究组,在常规治疗的基础上,通过建立档案及远期追踪随访的方式开展综合干预措施。记录两组患儿干预前后哮喘发作情况。结果干预前,两组哮喘发作次数、急诊次数、住院次数及第1秒用力呼气末容积(FEV1)比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组患儿哮喘发作次数、急诊次数及住院次数均少于对照组,FEV1高于对照组(P<0.05)。结论对哮喘患儿开展综合干预,能够有效降低患儿哮喘发作次数、急诊次数及住院次数,明显改善患儿肺功能。

消化内镜与四联疗法应用在胃溃疡出血患者治疗中的效果观察

探究在胃溃疡出血患者治疗中消化内镜与四联疗法的效果。方法:2019年3月-2020年4月,取72例本院收治的胃溃疡出血患者作为研究对象,回顾病例,以不同的治疗方案作为分组依据,将72例患者分为两组,即观察组、对照组,各36例。对照组用四联疗法治疗,基于此,观察组增加消化内镜治疗,对比两组治疗效果、血红蛋白水平、止血时间、住院时间。结果:治疗效果与对照组相比,观察组较高,P<0.05;血红蛋白水平与对照组相比,观察组较高,P<0.05;止血时间、住院时间与对照组相比,观察组较短,P<0.05。结论:在胃溃疡出血患者治疗中,消化内镜与四联疗法联合治疗,既能改善血红蛋白水平、提升治疗效果,又能缩短止血及住院时间,值得推荐。