大学生迷信状况调查及对策研究

针对目前大学生种种迷信行为日益增多的问题,在广泛调查的基础上要加强对大学生的网络伦理教育;降低大学生对网络的信息依赖度,进一步加强优化大学生健康成长的社会环境及加强心理健康教育,以提高大学生政治文化等综合素质。

高校素质教育模式创新研究与实践

素质教育是教育研究的热点问题,推进素质教育是培养和造就千百万高素质人才的有效途径。本文在深入理解素质教育内涵的基础上,通过剖析高校素质教育现存的中学教育与高等教育衔接不畅、教与学结合不好、市场经济的消极影响、评价体系不成熟、教师素质不高等问题,然后从教育理念、教育内容、教育方法、教育载体入手提出高校实施素质教育的创新模式。无论从理论还是实践上讲,本文对于高校在新形势下推进素质教育具有一定的创新和借鉴意义。

治理商业诚信缺失构建社会主义和谐社会

诚信是建立和谐社会主义市场经济秩序的基本道德规范。用诚信道德引导和规范经济行为，是市场经济条件下构建社会主义和谐社会的一个重要课题。因此，诚信是市场经济的内在要求，也是现代商业企业的生命线。孔子曰：“民无信不立。”历史上的晋商、徽商以诚信经营而立于商界，称雄天下。但是随着市场经济的发展，

新形势下大学生的主体性特点及对策创新

受市场经济的影响,当前大学生思想呈现出主体性、功利性、矛盾性、不稳定性特点。针对大学生的思想特点,传统意义上的教育已无法完全适应,要寻求和把握恰当的思想教育作为切入点,提高思想教育的实效性,构建与时俱进的思想教育新模式。

基于和谐社会视角下的会计诚信体系建设

构建社会主义和谐社会是党中央提出的伟大部署,而实现社会诚信是构建社会主义和谐社会的的基本要求之一。本文站在构建社会主义和谐社会的视角下,分析了会计诚信体系建设的必要性和会计诚信缺失的原因,并提出了一些会计诚信缺失的对策建议。

新时期高校就业工作的探索与实践

高校毕业生就业指导工作是毕业生顺利就业的重要因素,是一个长期而系统的工程。因此就业指导工作要以学生为本;从引导学生设计职业生涯入手。本文就如何做好高校毕业生就业指导工作提出了一些建议和措施,并对此工作进行了一些探讨。

基于管理创新视角下的和谐校园软环境建设研究

构建社会主义和谐社会,是中共中央十六大提出的伟大战略部署,建构和谐校园是构建社会主义和谐社会重要的有机组成部分。本文从管理创新的角度对大学的软环境建设提出了新的要求和构想,借鉴管理学思想,并把这些理念融入和谐校园的建设中,对建设和谐校园、提升高校软环境竞争力提出一些思考,即在和谐教育的理念中融入战略管理的指导思想、引入流程管理的思路来实现高校的管理体制的“再造工程”、用文化管理的思想来引导并创造和实现蓬勃向上的校园文化。

津冀区域产业协作创新机制研究

本文以津冀产业协作研究为核心,详细分析了津冀两省市在新形势下的产业发展方向及其产业合作中存在的主要制约因素,并在此基础上,从解决实际问题的角度出发,提出了津冀区域产业协作的创新机制。

适应市场经济需要 树立新型育人观念

如何抓住机遇,迎接挑战,使高校的思想政治工作充满活力,以适应社会主义市场经济的发展?本文认为,首先必须改变以往计划经济条件下的教育观念,树立适应市场经济的市场观念、竞争观念、服务观念和学生自我教育观念。 一、适应市场经济,树立市场观念。 随着社会主义市场经济体制的建立,高校面临着生源市场、商品市场、科技市场、人才市场的冲击和选择。就生源市场来说,“统招统分”指令性计划会随着市场经济的发展而相对减少,自费生和委培生要相对扩大,学生对学校对专业的选择余地越来越大。学生的管理,教学质量的提高,专业的设置等都需要适应市场的变化。就科技市场来说,不仅要以科研促进教学,还要把科研成果推向市场,使科研成果尽快转化为生产力。学校要积极创办条件,

理解·沟通·服务——新形势下做好大学生思想工作的探讨

随着经济体制和政治体制改革的不断深入发展，作为非强制性的社会控制方式的思想政治工作，要充分考虑到社会主义初级阶段的鲜明特色，它制约着我国物质文明建设，也制约着我国的精神文明建设，