浅谈高中化学探究式实验教学

化学是一门理论与实验相结合的学科，实验不仅能为学生提供化学学习的感性材料，更重要的是能帮助学生理解化学的概念和原理，使学生形成科学的观念和思想．传统的化学实验教学过分强化了实验的验证作用，并且重视实验结果、忽视实验过程，随着新课改的开展，探究式实验教学被广泛应用于高中化学学习中，本文笔者试探讨一下高中化学探究式实验教学的具体方法．

浅谈如何提高小学生作文写作能力

提高小学生作文质量，教师要加强指导是关键，学生作文教学考虑到学生的实际水平，更要给学生必要的指导，从而帮助学生养成良好写作习惯，进一步提高他们的写作能力。

基于仿生学的轨道交通牵引系统用离心风机的降噪研究

针对轨道交通牵引系统中使用的离心风机噪声问题展开研究,通过仿生学的方法优化离心风机叶轮的设计,以降低其噪声。通过叶轮气动流场的数值模拟和风机噪声检测试验,分析了离心风机的噪声来源,并提出了一种仿生结构的叶轮方案,该结构优化了叶轮内部流场,最终降低了风机噪声。研究结果表明,基于仿生学的优化方法,对于降低轨道交通牵引系统离心风机的噪声具有重要意义。

350km/h标准动车组牵引电机冷却风机的开发

以350 km/h标准动车组牵引电机冷却风机的开发为例,介绍了该型风机的流场数值模拟计算、结构设计、试验及装车运行等情况,并提出在各个开发阶段需要注意的问题,以及采取相应的措施。试验及装车运用表明,开发的冷却风机性能合适,能够满足动车组牵引电机冷却需求。

高原运行动车组牵引电机冷却风机配套性能参数的推导

以CRH380BL型动车组牵引电机冷却风机为例,以其平原特性为基础,推导CRH380BL型动车组上兰新线不降功率运行条件下,牵引电机冷却风机需要达到的性能参数指标。该计算方法为牵引电机冷却风机确定性能参数提供了一种可行的方法,并可以类推至其他与空气密度相关的领域,具有一定的实用性。

CRH_5型动车组牵引电机冷却风机三级修状态研究

以三级修CRH5型动车组牵引电机冷却风机为例,通过对该型牵引电机冷却风机三级修时的状态进行检测分析研究,提出CRH5型动车组冷却风机三级修调整为状态修的建议。

城际动车组牵引变流器冷却系统用风机性能研究

介绍了一种城际动车组牵引变流器冷却系统用风机的气动设计过程,利用数值模拟手段对不同参数进行对比研究,并通过试验加以验证,吻合情况良好,为今后冷却系统用风机设计提供了参考。