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题名电化教学给农村学校的课堂教学带来什么
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作者
李建嘉
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机构
吉林省通化县光华镇中心小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第6期93-93,共1页
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文摘
农村学校课堂使用信息技术的过程是这样的,先是一根粉笔,一本书,一块黑板。后来有了录音机,投影仪,再后来是计算机以及现在的多媒体联网。信息技术的发展以及逐渐广泛的使用,让农村的学生理解知识从凭空想象到形象直观有了质的飞跃,让农村学生的升学率在稳步提高,逐步在拉近与城里学生各方面的差距。那么,信息技术给农村的课堂教学带来了哪些好处呢?笔者认为有以下几方面。
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关键词
电化教学
农村学校
课堂教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G632.4
[文化科学—教育学]
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