论新时期儿童美术教育

儿童美术教育旨在育人,重在促进儿童人格的和谐发展,是培养创造型人才的创新教育。面向大自然,开发第一课堂,是儿童认识世界、发展思维能力和创造能力的基础。具备丰富的想象力是儿童理解、欣赏艺术作品,进行艺术创作的源泉。儿童美术教育是一种创造教育,是以培养儿童创造能力为核心的教育。儿童美术教育必须建立在儿童心理和生理的基础上,使儿童机体始终处于运动的状态之中。自我发展,自我完善是培养儿童良好个性品质的前提条件。