“双减”背景下做好科学教育加法的路径与策略

习近平总书记强调,要在教育“双减”中做好科学教育的加法,激发青少年的好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。基础教育阶段的科学教育肩负着培养青少年科学兴趣、树立青少年科学志向的重要使命,对人才的培养起到重要的奠基作用。本文探讨了在“双减”中做好科学教育加法的路径,从沉浸式科学课堂入手,促进学生自主化深度学习,从而有效提高学生的科学素养和思维能力,激发他们对科学的兴趣和热情,提高科学教育质量。

为学生发展服务的校园生活重塑

校园生活对中小学生发展的重要性不言而喻,基于学生的发展需求重塑校园生活,提升学生的校园生活品质,是新时代学校教育的重要使命。江苏省宜兴市湖㳇实验学校从课堂改革出发,构建开发合作的课堂模式,开发个性化的活动课程,建立发展性的评价体系,让学生在幸福的校园生活中健康成长。

关注学生发展,提升科学探究实效

目前,在很多课程中都引入了多元评价这一先进的现代教育评价模式。这种评价模式在很大程度上打破了传统课堂的禁锢,使我们的老师和学生得到解放,课堂更开放,内容更丰富,形式更多样。作为科学课程,引入这种先进的评价模式将更有利于保障科学教育活动的正常开展,更有利于推动学生科学探究能力的提高,使学生的创新实践能力得到可持续发展。

传养正精神 育时代栋梁——江苏省宜兴市湖㳇实验学校“养正文化”的传承与创新

学校文化是学校发展的核心生长力。在接续传承中出新光大,是永葆特质与焕发活力的关键所在。珍视传统,与时俱进,择高而立,接地稳行,江苏省宜兴市湖㳇实验学校以“养正”为品牌特色的文化,在传承与创新、淬炼和提升中,实现了学校的个性化、跨越式发展。

把住加工质量监督检验关是创造优质产品的可靠保证——平泉轧花厂四年连续创优分析

素有“棉都”之称的四川省简阳县,全县15个棉花加工厂中,1983年以来有4个厂创造了优质产品,获得全国和省“创优产品先进单位奖”。尤其是平泉轧花厂连续四年获得“全国创优产品先进单位奖”,其棉花、棉绒产品被军工、化工、组织等部门誉为“四字头”产品,质量好、重量准、信得过,给予免检入厂的优惠待遇。

中小型电机维修中轴承噪声及振动控制思考

发电机是在机械制造设备中重要的驱动设备,给机器正常运行所需要的动力。然而在实际工作中,电动机的轴承常出现某些问题,即显示出运行噪声过大的状况。其不但对环境来说是一个影响,同时如若没有及时加以解决,也可以因此使整个装置遭受很大损害。因而,要求人员对其引起充分的注意,及时进行异常噪音和震动的抑制工作。中小型电机维修过程中轴承噪声和振动是常见的问题,针对其中的情况,我们要采取有效的措施完善相关工作,实现更好的效果,为实际机械设备运行创造更好的发展环境,使得设备能够发挥积极的作用,实现更好的发展。

氮气式水击泄压阀泄漏问题及处理建议

在流水线系统中,由于某种原因产生的不稳定流动问题非常重要,而水锤就是症状之一。 由此产生的液压过渡足以损害系统结构或性能。 该论文介绍了DANEL氮气水锤溢流阀的结构、操作原理点、结构、功能、工作原理,概括了阀门开关的工作和起点、检测流程和安全环境,分析了DANIEL氮气式水击泄压阀的常见故障,并提出解决方案,可为设备管理人员,维护人员提供参考。

论初中语文课堂中教学方式的变革策略

语文在教学过程中一直扮演着十分重要的角色,是学生学习其他学科的基础学科,也可以给学生灌输中华传统文化,培养学生的综合素养。面对快速发展的社会,传统的教学方法已经不适合现代语文教学的需要,语文教师要紧跟时代的潮流变革语文教学的方式。可以在导入环节中应用思维导图梳理教材中的知识,让学生提前对语文知识有所理解,组织学生合作探究,使学生相互补充,共同发展,开展角色扮演活动,活跃课堂的氛围,还可以调取课外的资源辅助教学,扩充学生的知识量,启发学生对教材中的知识有更深入的理解,以此提升语文课堂中的教学效率。

新课改背景下初中语文教学中的创新实践

伴随着教育理念的不断更新,教育教学实践也在现代化的教育理念指导下开启了新一轮的教学改革活动,以此使教学能够始终服务于教学理念的完善与普及,推动学生模式的变革以满足现代社会人才需求结构的新要求。