高校实验教学与课程思政融合探究

课程思政是加强和改进大学生思想政治教育工作的主要渠道,是落实高校立德树人根本任务、实现“全员、全过程、全方位”育人的关键举措。近年来,我国高度重视课程思政在高校育人过程中的重要作用,但与思政内容的结合往往集中在课程的理论教学部分,实验教学的育人功能经常被忽视。实验教学与课程思政的有机融合,有助于学生在实践中巩固知识、掌握技能、收获成长,进一步助推“三全育人”体系的落细落实,促使思政工作向纵深发展。

电子信息工程专业教学改革及人才培养模式

网络技术的运用与飞速发展使得电子信息技术在各行各业取得了广泛应用,渐渐地渗透到生活和生产的各个方面,极大地丰富、便捷了人们的生活,成为科学发展不可或缺的一部分。在此背景下,本文分析了电子信息工程专业人才培养过程中遇到的问题,同时提出合理化对策。

在线教育模式探讨

伴随着互联网产业的快速发展,在线教育这种新的产业形态的出现为人们开辟了一条高效、方便的学习通道,它突破了线下教育以教师、教材为中心,耗时费力、信息容量小等缺点,给人们进行技能和语言的学习提供了极大便利。探讨在线教育的发展现状及优势,并针对其局限性提出合理化注意事项。