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新常态下工程管理应用型人才培养模式探讨 被引量:3
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作者 李开芝 张建设 《教育教学论坛》 2017年第40期115-116,共2页
目前我国经济进入一个与过去三十年高速增长不同的新阶段,新的环境对工程管理专业人才培养提出了新的要求,过去工程管理专业培养人才的方式存在培养目标定位不准确、教学课程体系不合理、教学方式方法陈旧以及培养出的学生实践能力差等... 目前我国经济进入一个与过去三十年高速增长不同的新阶段,新的环境对工程管理专业人才培养提出了新的要求,过去工程管理专业培养人才的方式存在培养目标定位不准确、教学课程体系不合理、教学方式方法陈旧以及培养出的学生实践能力差等问题。基于这几点,就新常态下如何培养工程管理应用型人才展开了探讨,对国内工程管理专业本科人才培养提出了改革意见。 展开更多
关键词 新常态 工程管理 应用型 培养
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从代建制的本质看代建人的权利义务
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作者 李开芝 赵利 王太昌 《山西建筑》 2010年第17期188-189,共2页
对代建制的本质进行了分析探讨,阐述了信息不对称导致的问题和后果,提出了实施代建制应遵循的原则,参照我国部分省市制定的委托代建合同示范文本,对代建单位的权利义务进行了归纳总结,并提出相关建议,以促进代建制的顺利实施。
关键词 代建制 政府投资项目 本质 权利 义务
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项目发起人最大关注度的BT项目后评价研究
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作者 王太昌 贾丹丹 李开芝 《管理观察》 2010年第18期14-15,共2页
BT项目在我国发展迅速,特别是在一些关系国计民生的基础设施项目被普遍采用。由于这类项目往往重视社会效益而忽略投资效益,再加上BT项目运作没有规范标准、缺少法律法规支持,使得BT项目成为“政绩项目”,普遍不重视效率并存在严重的合... BT项目在我国发展迅速,特别是在一些关系国计民生的基础设施项目被普遍采用。由于这类项目往往重视社会效益而忽略投资效益,再加上BT项目运作没有规范标准、缺少法律法规支持,使得BT项目成为“政绩项目”,普遍不重视效率并存在严重的合规风险。为了改进、发展BT模式的运作,加强BT项目的认知、完善监督机制、实现考核以提高投资效益,本文提出了BT项目后评价。为了突出BT项目后评价的作用,本文从项目发起人最大关注度的内容入手。 展开更多
关键词 项目发起人 BT项目后评价
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商住酒店式公寓投资风险分析
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作者 李开芝 《山西建筑》 2013年第29期218-219,共2页
介绍了商住酒店式公寓的概念及发展历程,论述了商住酒店式公寓的优势和矛盾,从市场、成本、售价、居住效果等方面分析了商住酒店式公寓投资存在的风险,以期为投资者提供参考。
关键词 商住式酒店公寓 风险 投资
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