对科学教育的理性思考——《普及科学——2061计划》的启示

科学教育和科学精神教育是相辅相成的。现在国人对科学文化认识的偏颇 ,导致了现在中学科学课程的不合理 ,使得学生思维与实践能力得不到纵深发展 ,更谈不上科学精神教育。

中外文化比较及对城市的思考——余秋雨谈话录(上)

□ 在我国各地为外贸出口而竞相残杀时,欧洲已联合了,联合给欧洲带来了生机。□ 城市是人类和自然关系中最节省、最经济的居住方式,因此现在还没有必要拒绝城市化的行进。□ 欧洲艺术家在贵族巨大的财富的支撑下,使文化变成一种景观,造就了一种生活形态上的范本,成为后人抬头仰望的坐标。