基于生活化课堂的政治教学方法探讨

新课程改革强化了教师的拓展观念与创新意识,教师着意将生活化课堂建构于政治教学之中,努力提升政治教学的生活性、主体性、交互性以及实效性,务实打造高品质的政治教学。因此,教师应积极探寻生活化课堂的活动特点,主动剖析生活化课堂与政治教学的适宜性,自觉归纳生活化课堂应用于政治教学的重要性,并深度探讨生活化课堂应用于政治教学的方法,努力在政治教学中架构一个生活化、人性化、探究化以及高效化的快乐交互环境。

高中思想政治学科核心素养及其培养对策探析

现代高中思想政治教学更加关注学生核心素养的培养,旨在为其以后的成长和发展奠定良好的基础。基于此,本文对高中思想政治学科核心素养的构成进行了简单概述,进而提出相应的培养策略,以期加大培养学生思想政治学科核心素养的力度。

新型密封罩在T梁真空辅助压浆中的应用

随着国家铁路预制梁产品生产许可证审查制度的日益细化，对预应力铁路桥简支T梁生产中各个环节施工工艺的要求也越来越严格，尤其是对特殊工序的施工要求更高。压浆作业作为T梁施工中的特殊工序之一，规范要求满足终张拉后48h内压浆的时限要求给原有的压浆工艺提出了挑战。采用水泥砂浆封锚的施工工艺因水泥砂浆凝固时间较长，

新高考背景下思政课提高时政学习效率的策略

新高考既是高中生各奔前程、创造未来的“人生分水岭”,也是教师设计与实施思政课的行动指南以及优化标准,因而在思政课教学中占据着举足轻重的指导地位。为了提高时政学习效率,教师深度研究新高考对思政课的实施要求,精准界定时政学习在思政课上的特殊性以及时政学习对于高中生的吸引力,全面概括新高考背景下提高时政学习效率的价值,更详细归纳新高考背景下提高时政学习效率的策略。因此,时政学习为高中生提供了政治探究的新资源、新思维与新趣味,自然能够极大地诱发高中生的猎奇心理与求知热情。