李录成国画作品

李录成 1966年12月出生，陕西眉县人，1987年毕业干西安美术学院教育系，2006年结业于中国艺术研究院美术学硕士研究生课程班，现为宝鸡职业技术学院艺术系美术教研室主任、副教授，陕西省美术家协会会员，陕西书画研究院宝鸡分院副院长。

凤翔泥塑教学校企合作模式研究——以宝鸡职业技术学院为例

近年来,随着我国教育体制改革的进一步深化,校企合作已逐渐演化为我国高职院校发展的战略要素之一。本文以开设凤翔民间美术课程为基础,探索校企合作模式,着重对于凤翔泥塑在高职美术教学中的合作模式进行探讨,提出一些观点和看法,以应用于实际教学。

高职院校艺术设计专业课程教学体系建设构想

课程建设是现今高职院校内涵建设的基础工程,也是保证高职院校教学质量的核心工程;课程教学体系的建立和构成,对一个专业或专业方向的发展是至关重要的。艺术设计专业课程教学体系作为实现高职院校职业教育目的的手段,在设计专业教育中始终居于核心地位。因此,专业课程教学体系是艺术设计学科课程结构中的重要组成部分,它对学生设计能力的培养具有关键性作用。

试论中国古代花鸟图式与观念

中国绘画艺术是一种观念先行的图式艺术,是中国人先有观念,后有自然的产物,在中国儒家思想的影响下,中国的传统花鸟画多以喜庆、祥瑞的主题,寓含了儒家的道德理想,呈现出中国古代花鸟画的图式与观念.唐人花鸟的"比德"说,宋人花鸟的"逸情"说,都是将花鸟这种自然界美的东西,通过比、兴等艺术手法,与人发生联系,寄予人的感情,实施图像与伦理的连接,本文着重阐述古代花鸟这种观念性的程式的方式与成因.……

师古人 师造化——对于黄宾虹的思考与启示

许多时候,我们对一些经常提到的非常熟悉的词语的理解常常停留在表面,如我们学画者常常所说的"师古人,师造化".这个作为中国画的经典理论,在实际学习过程中,一般就认为"师古人"就是临摹,"师造化"就是写生.随着我对中国画学习多年的沉浸与思考,特别是对于黄宾虹大师的学习,才有些逐渐领悟.……

高职艺术设计专业教学改革的总体构想

本文根据高职广告艺术设计教育的规律和特点,提出了教学改革思路,构建了以职业能力培养为主线的实践教学体系。

以项目为导向,是实现高职艺术设计校企合作的重要途径

校企合作是高职教育发展的必然趋势,是社会发展对教育的客观要求。作为实用性极强的高职艺术设计专业,如何真正实现实质意义上的校企合作,以提高高职艺术设计的教学质量是目前一个亟待解决的问题。本文从艺术设计的理念出发,提出在教学中应用项目化教学模式是实现高职艺术设计校企合作的一项重要途径。

非遗视域下地方高校传承人培养模式的思考

目前非遗保护工作面临的核心问题是非遗传承人储蓄力量相对不足,只有培养足够的优质传承人,非遗才会有转型和发展的可能。地方高校应该承担这样的重任,要与当地相关部门、传承人紧密合作,建立健全传承人的培养模式。该文以宝鸡凤翔国家级非遗传承为例,思考宝鸡职业技术学院传承人培养模式。

览物有得与身与物化——浅述两宋花鸟画的审美

宋代是中国山水，花鸟画的最高峰。宋代花鸟画的蓬勃发展．主要是适应大宋朝廷帝王贵族的审美需求．当时花鸟画的发展已居人物画之上．与山水画并驾齐驱。在北宋末编写的《宣和画谱》中．花鸟画科被细分为五门：花鸟、蔬果、墨竹、畜兽和鱼龙．载入史册的花鸟画作品达两千余件。这两千余件作品．或出于宫庭画家之手．或得之于文人墨客之作。

当前艺术设计教育可持续发展构想

我国艺术设计教育自上世纪80年代初，至今已有30多年的历程。随着经济建设的飞速发展，近年来“艺术设计热”已呈现一派“繁荣景象”。据有关统计，目前中国平面设计人员近100万之多，但是，从就业需求来看，艺术设计师的需求还在不断增加。今天，凡是我们看到的东西，无论是从杂志封面还是电视媒体广告都得设计。艺术设计已经形成社会一个特大行业。

对于开拓花鸟画特定空间的思考

中国画花鸟科是三科画种中普及率最强,但又是最难突破的画种之一.近年来,虽然关于花鸟画创作理论的研讨会及各地的花鸟画展览铺天盖地,但是,真正具有代表性的佳作并不多见.……

民间工艺美术教学的真正内涵

过去我们考察和研究民间美术比较重视绘画而轻视对技术的研究，比较重视现象而忽视对深厚的文化背景的研究，特别是在民间美术教学中忽略民族情感的教育。本文认为这种倾向应予以纠正。

简述耀州瓷的绘画装饰艺术

耀州窑陶瓷装饰技法是以青瓷刻画誉贯古今,并且成为一种特色,此外还有印花、划画、贴塑、等多种绘画装饰手法。然而耀州瓷的绘画装饰艺术也是别具特色。耀州陶瓷绘画装饰技法源于唐代,经过五代、两宋而盛传于金元,所饰陶瓷种类累计有白釉绿彩、白釉褐彩、素胎黑花、青瓷釉下绘白彩、白釉褐花多种,本文就以历史发展脉络论述其绘画装饰技法在耀州窑的发展和演变,从而阐述耀州窑绘画的装饰艺术与各个时期绘画艺术的关系。

如何在数学教学中培养学生的创新能力

没有创新就缺乏竞争力，没有创新也就没有价值的提升。对于创新从不同的角度，我们可以作许多分析评论。从方法论的角度看，创新有两层含义：其一是从无到有；其二是新的排列组合。数学学科在锻炼学生提升这两方面的能力方面具有其他学科不可替代的作用。

开展写作课题实验 提升学生写作水平

一、农村小学生写作现状分析大部分农村小学生厌写作文,写作能力不高。小学六年级毕业时,能写出内容较为具体、有真情实感的作文的学生还是较少的。究其原因有以下几方面:1.写作教学与阅读教学不能有效结合。部分教师认为写作是作文课的事情,与阅读教学无多大关系。阅读课上。

开展写作课题实验 提升学生写作水平

针对农村小学生写作水平不高,遵循《课程标准》精神,开展写作课题实验,提出课题实验的指导思想、基本内容及建议。

陕西皮影艺术特点略述

皮影戏在我国历史悠久，作为一种民间艺术形式，被称为“世界上最早的电影”、“中国戏剧的前身”。陕西素有“天然历史博物馆”之称，陕西皮影戏起源于汉代以前，而鼎盛期为唐代，皮影造型优美，表演技术娴熟。皮影戏在北宋时还是“素纸雕簇”，到南宋改为皮革雕影，并且绘以色彩。

从唐墓壁画的线描技法变化看唐代不同时期的审美

线条作为中国绘画的主要表现形式和审美形式,在唐代墓壁画中表现得相当成熟,由线所构成的人物形态变化更是反映当时的审美形态,这种审美形态在不同时期所呈现出相对的稳定性和延续性,也就构成不同时期的艺术风格。而这种风格的形成是多种因素共同作用的结果。以往对于唐墓壁画的研究多为从考古学的角度进行研究的并且已有许多丰硕的成果,本文从唐墓壁画技法层面,着重对于线条本身的发展变化来讨论唐墓壁画不同时期的审美形态的变化。

20世纪写意花鸟画发展述略

20世纪中国花鸟画的演变,重要的不是语言的变化,而是隐藏在语言背后的文化观念的转变.

从“鸟衔鱼”蒜头壶彩陶探寻花鸟画渊源

宝鸡北首岭是我国仰韶文化的一个重要遗存,其中鸟衔鱼彩陶是一件极具代表性的器物,据考证比半坡还要早,比著名的史前绘画《鸛鱼石斧图》也要早,本文旨在通过对这件器物的论述来探讨史前绘画中宝鸡秦人鸟和鱼的图腾、演变、渊源。