期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
在改铸课堂模式中探索素质教育
1
作者 李彦善 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第10期34-34,共1页
素质教育的目的旨在培养学生创新精神和实践能力,根据基础教育课改的具体目标,教育部颁发的《中学思想政治课程标准》中制定了课程的情感、态度、价值观,能力,知识三部分分类目标,即思想政治课的三维多元目标,这是思想政治课改革... 素质教育的目的旨在培养学生创新精神和实践能力,根据基础教育课改的具体目标,教育部颁发的《中学思想政治课程标准》中制定了课程的情感、态度、价值观,能力,知识三部分分类目标,即思想政治课的三维多元目标,这是思想政治课改革创新的重要尝试。创新教育作为素质教育的核心在中学思想政治课中的实施势在必行,而要真正贯彻创新教育,最为紧迫的任务是必须改铸我们现在的课堂。 展开更多
关键词 素质教育 课堂模式 中学思想政治课 政治课程标准 实践能力 创新教育 创新精神 基础教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部