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优化作业管理 实现“减负增效”
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作者 李征球 《初中生世界(初中教学研究)》 2022年第6期6-7,共2页
“双减”政策出台后,江苏省灌南县实验中学第一时间组织全体教师深入学习有关文件精神及上级教育主管部门的工作部署和要求,建立了“四保证”的基本原则,即“保证作业‘减负’的同时提高课堂效益”“保证实行课后服务的同时减轻学生负... “双减”政策出台后,江苏省灌南县实验中学第一时间组织全体教师深入学习有关文件精神及上级教育主管部门的工作部署和要求,建立了“四保证”的基本原则,即“保证作业‘减负’的同时提高课堂效益”“保证实行课后服务的同时减轻学生负担”“保证学校教育的同时家庭教育随行”“保证加强作业管理的同时提升学生素质”,基本形成了以强化作业管理、减轻学生负担、深化课堂教学改革为抓手的育人新格局。 展开更多
关键词 作业管理 家庭教育 优化作业 减负增效 江苏省灌南县 减轻学生负担 提高课堂效益 新格局
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改革评价体系 践行立德树人
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作者 李征球 《初中生世界(初中教学研究)》 2021年第5期6-7,共2页
江苏省灌南县实验中学自1999年创建以来,一直坚持“全面发展、追求卓越”的办学思想和“以善养德、以德促学”的办学目标,走“科研兴校、质量立校、文化润校、特色强校”之路,围绕“秋之实、冬之韵、春之声、夏之星”四大主题,实施“校... 江苏省灌南县实验中学自1999年创建以来,一直坚持“全面发展、追求卓越”的办学思想和“以善养德、以德促学”的办学目标,走“科研兴校、质量立校、文化润校、特色强校”之路,围绕“秋之实、冬之韵、春之声、夏之星”四大主题,实施“校园文化建设、教学质量提升、教师专业发展、学生素质培养、特色品牌建设”五大工程。为了满足新时代社会发展的需要,我校建立起了一套行之有效的评价体系,注重对教育工作进行全面、科学、公正的考察评价,以评促纠,以评促优。 展开更多
关键词 学生素质培养 校园文化建设 立德树人 教师专业发展 质量立校 办学目标 江苏省灌南县 科研兴校
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