《剑桥高阶学习词典》(第四版)评价

《剑桥高阶学习词典》(第四版)(Cambridge Advanced Learner’s Dictionary,4th edition)依据大型语料库全面收录词汇和英语变体;依据当代高端英语测试和欧盟语言普通参考框架(Common European Framework of Reference)标注常用常考词汇;提供丰富的搭配、例证、语用信息等;设立醒目的短语动词及英语习语专栏;学习专页中运用大量篇幅讲述英语写作。同时第四版中也存在不少问题。

英国版英语学习词典在宏观结构上的用户视角

英国版英语学习词典是向母语为非英语的学习者编纂的学习词典的典范,并且一直在创新和发展中。学习词典的宏观设计在六个方面均充分体现了用户视角,即语言描写的客观化、时代化,不断增加收词量,严格控制了释义词汇,释义风格也形成了一定的格局,并且注重吸取当代语言学理论的研究成果,网络版和光盘版也日趋完善,不断开发出有特色的学习专页。

基于Access 2007的高级词表操纵的编纂系统初探

以Wordnet2.0导出的动词表为词汇主体,借鉴Wordnet中以词义为基础构建的词义网络系统的结构,运用Access 2007数据库建设和管理技术来建构一个高级动词词表,这个动词词表通过词义之间的关系来反映词汇概念和词汇关系结构,符合使用者特别是学习者的心理词汇表征。在英语资源库中可以广泛地应用Access2007的数据库开发技术,将所有的语料联成一个整体,可为辞书编纂和英语教学提供词汇和数据库技术方面的支持和参考。